Im Dialog mit den Dingen : Perspektiven und Potentiale ästhetischer Bildung /

Das Interesse an den Dingen, die uns im Alltag umgeben und begleiten, ist seit dem Material Turn in den Geisteswissenschaften ungebrochen. Als Readymades, Objets trouvés und Klangerzeuger haben sie nicht nur in Museen und Konzerthäusern, sondern längst auch im Klassenzimmer sowie im pädagogische...

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Blohm, Manfred (Contribuidor), Büring, Markus (Contribuidor), Czyrnick-Leber, Uta (Contribuidor), Ehring, Carolin (Contribuidor), Falkenhagen, Sabine (Contribuidor), Fässer, Rolf (Contribuidor), Griebel, Christina (Contribuidor), Heye, Andreas (Contribuidor), Höhne, Katrin (Contribuidor), Janczik, Lukas (Contribuidor), Karl, Notburga (Contribuidor), Kittler, Knut (Contribuidor), Lange, Marie-Luise (Contribuidor), Rora, Constanze (Contribuidor), Roth, Marlon (Contribuidor), Schrottenloher, Andrea (Contribuidor), Schwarma, Sina (Contribuidor), Schäfer, Lutz (Contribuidor), Thienenkamp, Heike (Contribuidor, Editor ), Voit, Johannes (Contribuidor, Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript Verlag, [2022]
Temas:
Arts > Study and teaching.
Aesthetics > Study and teaching.
Bildung.
Kulturelle Bildung.
Kunstpädagogik.
Materielle Kultur.
Musik.
Musikwissenschaft.
Phänomenologie.
Pädagogik.
Tanz.
EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects.
EDUCATION / Philosophy & Social Aspects
Art Education.
Cultural Education.
Dance.
Education.
Material Culture.
Music.
Musicology.
Pedagogy.
Phenomenology.
Acceso en línea:Texto completo

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