Cargando…

EDUQUER AU VIVANT. PERSPECTIVES, RECHERCHES ET PRATIQUES

Regards croisés entre québécois et français, ce manuscrit témoigne de l'urgence de repenser notre rapport au vivant afin de mieux éduquer.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: MARIE-CLAUDE BERNARD; CATHERINE SIMARD; CORINNE FO
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: QUEBEC : PR DE L'UNIVERSITE LAVAL, 2022.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000M 4500
001 JSTOR_on1336459099
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 220718s2022 quc o ||| 0 fre d
040 |a YDX  |b eng  |c YDX  |d N$T  |d EBLCP  |d JSTOR  |d OCLCF  |d P@U  |d OCLCQ  |d OCLCO 
020 |a 2763758541  |q (electronic bk.) 
020 |a 9782763758541  |q (electronic bk.) 
029 1 |a AU@  |b 000073556525 
035 |a (OCoLC)1336459099 
037 |a 22573/ctv30cxxb4  |b JSTOR 
050 4 |a QH315  |b .E38 2022 
072 7 |a EDU  |x 000000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 574.0712  |2 23/eng/20221020 
049 |a UAMI 
100 1 |a MARIE-CLAUDE BERNARD; CATHERINE SIMARD; CORINNE FO. 
245 1 0 |a EDUQUER AU VIVANT. PERSPECTIVES, RECHERCHES ET PRATIQUES  |h [electronic resource]. 
260 |a QUEBEC :  |b PR DE L'UNIVERSITE LAVAL,  |c 2022. 
300 |a 1 online resource 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Intro -- _Hlk90452176 -- _Hlk89692539 -- _Ref501619472 -- _Ref501619467 -- _Hlk83553131 -- _Hlk96176420 -- _Hlk96175141 -- _Ref505276041 -- _Ref486176101 -- _Hlk44667606 -- _Hlk43824761 -- _Hlk47367200 -- _Hlk83556437 -- _Hlk89695552 -- _Hlk89695565 -- _Hlk96201311 -- i_6995 -- i_2382 -- i_96915 -- i_648 -- i_3725 
520 |a Regards croisés entre québécois et français, ce manuscrit témoigne de l'urgence de repenser notre rapport au vivant afin de mieux éduquer. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a Life sciences  |x Philosophy. 
650 0 |a Life sciences  |x Study and teaching  |z France. 
650 0 |a Life sciences  |x Study and teaching  |z Qǔbec (Province) 
650 0 |a Human ecology  |x Study and teaching. 
650 0 |a Bioethics. 
650 0 |a Biology  |x Study and teaching. 
650 0 |a Education  |x Political aspects. 
650 6 |a Sciences de la vie  |x Philosophie. 
650 6 |a Sciences de la vie  |x Étude et enseignement  |z France. 
650 6 |a Écologie humaine  |x Étude et enseignement. 
650 6 |a Biologie  |x Étude et enseignement. 
650 6 |a Éducation  |x Aspect politique. 
650 7 |a EDUCATION / General  |2 bisacsh 
650 7 |a Bioethics  |2 fast 
650 7 |a Biology  |x Study and teaching  |2 fast 
650 7 |a Education  |x Political aspects  |2 fast 
650 7 |a Human ecology  |x Study and teaching  |2 fast 
650 7 |a Life sciences  |x Philosophy  |2 fast 
650 7 |a Life sciences  |x Study and teaching  |2 fast 
651 7 |a France  |2 fast 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv30dxxdk  |z Texto completo 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n musev2_109669 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL30190442 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 303030276 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 3333742 
994 |a 92  |b IZTAP