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|a Buch und Bild - Schrift und Zeichnung :
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|c Cathrin Klingsöhr-Leroy.
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|a Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik : TRSWWL ;
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|a Seit dem Ende des 19. Jahrhunderts reflektieren Schriftsteller*innen und Intellektuelle die Bedeutung des Lesens für Bildung und Erkenntnisfähigkeit. Ebenso präsent ist der Abgesang des Buches. Man verdammt es als Symbol bürgerlichen Müßiggangs oder betrauert den Verlust von Kultur schlechthin. Parallel zu diesem Diskurs finden Schriftzüge, Wörter oder Buchstaben Eingang in die bildende Kunst. Cathrin Klingsöhr-Leroy betrachtet Werke von Paul Klee, Else Lasker-Schüler, Henri Michaux, Joseph Beuys und anderen und stellt fest: Schrift ist hier nicht nur künstlerisches Element, sondern auch melancholische Erinnerung an ein vergangenes Zeitalter des Buches und der Literatur.
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|a In German.
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|a Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Mai 2022).
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|a Cover -- Vorwort -- I. Bilder vom Lesen -- II. Walter Benjamin, das Bauhaus und Paul Klee. Vom kollektiven Lesen der Zeichen zum individuellen Entziffern des Bildes -- III. Schrift und Zeichnung. Durch die Linie verbunden -- IV. Revision des Horaz'schen Paragone aus dem Geist der Linie -- V. Das Spinnennetz als surrealistisches Emblem -- VI. Henri Michaux. Ein Dichter-Maler -- VII. Unlesbare Texte. Klees Schriftbilder der 1930er-Jahre -- VIII. Cy Twombly. Schrift als Geste -- IX. Anselm Kiefer. Schrift als Spur der Erinnerung -- Abgesang des Buchs? -- Anmerkungen -- Abbildungen -- Index
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