Razonamiento y juicio etico de profesionales de la psicologia en iberoamerica estudio en Colombia.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: BALLESTEROS DE VALDERRAMA, BLANCA PATRICIA; BERRIO
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: [S.l.] : EDITORIAL UNIVERSIDAD DEL, 2022.
Temas:
Psychologists > Professional ethics > Colombia.
Psychology > Practice > Colombia.
Psychologists > Professional ethics.
Psychology > Practice.
Colombia.
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Intro
  • Portadilla
  • Resumen
  • Portadilla 2
  • Legal
  • Autores
  • Contenido
  • Agradecimientos
  • Introducción
  • Origen del proyecto
  • Justificación
  • 1. Fundamentación
  • 1.1. Antecedentes
  • 1.2. Códigos y dilemas éticos
  • 1.3. La confidencialidad
  • 1.4. Las relaciones múltiples
  • 1.5. Intradisciplinaridad en la psicología
  • 1.6. Interdisciplinaridad de la psicología
  • 1.7. Psicología moral: perspectivas y debates teóricos
  • 1.7.1. Virtudes y carácter moral
  • 1.7.2. Identidad moral
  • 1.7.3. Procesos de razonamiento, juicio y toma de decisiones
  • 1.7.4. Teorías morales como sistemas psicológicos
  • 1.7.5. Modelos y teorías de la conducta ética
  • Modelos cognitivos
  • Modelos comportamentales
  • Modelos relacionales y motivacionales
  • Modelos del cuidado y las emociones
  • Modelos específicos para el ejercicio de la psicología
  • 1.8. Evaluación y formación de competencias éticas
  • 1.9. Retos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
  • 2. Método
  • 2.1. Participantes
  • 2.2. Instrumentos
  • 2.3. Procedimiento
  • 2.3.1. Etapa 1
  • 2.3.2. Etapa 2
  • 2.3.3. Etapa 3
  • 2.3.4. Etapa 4
  • 3. Resultados
  • 3.1. Análisis descriptivos
  • 3.1.1. Datos sociodemográficos
  • 3.1.2. Uso y valoración de los recursos para guiar la práctica ética
  • 3.1.3. Escala general de valoración de la ocurrencia y la implicación ética de actuaciones profesionales
  • 3.1.4. Escalas específicas de valoración de la ocurrencia y la implicación ética de actuaciones en la práctica profesional
  • 3.2. Análisis de relaciones entre variables sociodemográficas y respuestas a las escalas
  • 3.3. Relación entre la valoración ética situacional y la formación ética recibida
  • 3.4. Análisis de los grupos focales
  • 3.4.1. Análisis del grupo focal de psicología clínica y de la salud
  • 3.4.2. Análisis del grupo focal de psicología del deporte
  • 3.4.3. Análisis del grupo focal de psicología educativa
  • Bogotá
  • 3.4.4. Análisis del grupo focal de psicología educativa
  • Neiva
  • 3.4.5. Análisis del grupo focal de psicología jurídica y forense
  • 3.4.6. Análisis del grupo focal de psicología de las organizaciones y del trabajo
  • 3.4.7. Análisis del grupo focal de psicología social y comunitaria-Bogotá
  • 3.4.8. Análisis del grupo focal de psicología social y comunitaria
  • Cali
  • 3.5. Análisis integrativo de los grupos focales
  • 3.5.1. Macrocategoría razonamiento
  • 3.5.2. Macrocategoría decisión
  • 3.5.3. Macrocategoría reflexiones
  • 3.6. Conclusiones generales de los grupos focales
  • 3.7. Análisis cuantitativo de los textos de las matrices de los grupos focales
  • 4. Discusión
  • 4.1. Aspectos metodológicos
  • 4.2. Ocurrencia y valoración ética de situaciones dilemáticas en relación con variables sociodemográficas
  • 4.3. Relación entre formación, uso de recursos para orientar el ejercicio profesional y la valoración ética situacional

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