Zur Frage nach der Perspektive des Kindes

Der Band geht von drei zentralen Fragen aus:- Ist das Interesse an der Erforschung der Perspektive von Kindern nicht (mehr) vorhanden?- Ist das Konzept "Perspektive des Kindes" theoretisch haltbar?- Worum handelt es sich eigentlich, wenn man von einer "Perspektive des Kindes" spr...

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Beck, Gertrud Prof. Dr (Editor ), Deckert-Peaceman, Heike Prof. Dr (Editor ), Scholz, Gerold Prof. Dr (Editor ), Wehner, Ulrich Dr (Contribuidor), Flügel, Alexandra Prof. Dr (Contribuidor), Westphal, Kristin Prof. Dr (Contribuidor), Schäfer, Gerd E. Prof. Dr (Contribuidor), Rauterberg, Marcus Dr (Contribuidor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2021
Edición:1st.
Colección:Kindheiten. Gesellschaften 6.
Temas:
Child psychology.
Children and adults.
Enfants > Psychologie.
Enfants et adultes.
Child psychology
Children and adults
childhood education, Generational Relationship
childhood history
childhood theory
developmental psychology
Entwicklungspsychologie
Generationenverhältnis
Kindheitsgeschichte
Kindheitspädagogik
Kindheitstheorie
Martha Muchow
Neue Kindheitsforschung
new childhood research
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Der Band geht von drei zentralen Fragen aus:- Ist das Interesse an der Erforschung der Perspektive von Kindern nicht (mehr) vorhanden?- Ist das Konzept "Perspektive des Kindes" theoretisch haltbar?- Worum handelt es sich eigentlich, wenn man von einer "Perspektive des Kindes" spricht?Die Autor*innen arbeiten eine erziehungswissenschaftliche Sicht auf die Perspektive von Kindern heraus. Thematisiert werden die Historizität des Konzepts, die Notwendigkeit einer theoretischen Fundierung desselben sowie die nicht hintergehbare Normativität in der Beziehung zwischen Kindern und Erwachsenen.
Notas:"Verlag Barbara Budrich"
Descripción Física:1 online resource (276 pages).
Público:Forschende und Lehrende der Erziehungswissenschaften und der Soziologie.
ISBN:9783847417354
3847417355

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