|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000M 4500 |
| 001 |
JSTOR_on1280392165 |
| 003 |
OCoLC |
| 005 |
20231005004200.0 |
| 006 |
m d |
| 007 |
cr ||||||||||| |
| 008 |
211026s2021 xx o ||| 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a YDX
|b eng
|c YDX
|d JSTOR
|d EBLCP
|d OCLCF
|d OCLCO
|d OCLCQ
|d OCLCO
|
| 019 |
|
|
|a 1280277169
|a 1280309071
|
| 020 |
|
|
|a 956357270X
|q (electronic bk.)
|
| 020 |
|
|
|a 9789563572704
|q (electronic bk.)
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1280392165
|z (OCoLC)1280277169
|z (OCoLC)1280309071
|
| 037 |
|
|
|a 22573/ctv21g38s6
|b JSTOR
|
| 050 |
|
4 |
|a LB3013.4
|b .S36 2021eb
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.46
|2 23
|
| 049 |
|
|
|a UAMI
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Escuelas en transformacion
|h [electronic resource].
|
| 250 |
|
|
|a 1ST ED.
|
| 260 |
|
|
|a [S.l.] :
|b EDICIONES UNIVERSIDAD ALB,
|c 2021.
|
| 300 |
|
|
|a 1 online resource
|
| 505 |
0 |
|
|a Escuelas en transformación. Programas de intervención social como apuestas de mejoramiento escolar en contextos de pobreza -- Página legal -- Índice -- Agradecimientos -- Prefacio -- Referencias -- Prólogo -- Introducción -- Primera parte. Programas de intervención social en las escuelas: (...) -- Capítulo I. Programas de intervención social en las escuelas (...) -- Marco legal y normativo para la educación en Chile -- Lineamientos programáticos en que se inscriben (...) -- Antecedentes nacionales asociados a la política (...) -- Para reflexionar en comunidad
|
| 505 |
8 |
|
|a Capítulo II. La implementación de programas de intervención (...) -- Programas de intervención social escolares (...) -- Referentes de mejora escolar como sustento (...) -- Referentes de trabajo social escolar como sustento (...) -- ¿Qué analizaremos en las escuelas respecto a la (...) -- Para reflexionar en comunidad -- Segunda parte. ¿Cómo se implementa la intervención social (...) -- Capítulo III. Escuela Lucila Godoy: apertura y adherencia (...) -- Antecedentes a la implementación de los programas (...) -- Estrategias implementadas por los programas (...)
|
| 505 |
8 |
|
|a Coordinación de los programas de intervención (...) -- Implementación fluida de los programas y (...) -- Condiciones para la implementación de los procesos (...) -- Síntesis de la escuela -- Para reflexionar en comunidad -- Capítulo IV. Escuela Irma Salas. Fortaleza de apoyo psicosocial (...) -- Características de la Escuela Irma Salas -- Antecedentes a la implementación de los programas (...) -- Estrategias de intervención implementadas (...) -- Coordinación de los programas de intervención (...) -- Implementación fluida de los programas y su impacto (...)
|
| 505 |
8 |
|
|a Condiciones para la implementación de los (...) -- Para reflexionar en comunidad -- Capítulo V. Escuela Olga Poblete. Buscando el equilibrio (...) -- Características de la Escuela Olga Poblete -- Antecedentes a la implementación de los (...) -- Procesos de implementación de los programas de (...) -- Coordinación de los programas de (...) -- Implementación fluida de los programas y su (...) -- Condiciones para la implementación de los (...) -- Síntesis de la escuela -- Para reflexionar en comunidad -- Capítulo VI. Escuela Amanda Labarca. Programas de intervención (...)
|
| 505 |
8 |
|
|a Características de la Escuela Amanda Labarca -- Antecedentes a la implementación de los (...) -- Procesos de implementación de programas (...) -- Coordinación de los programas de intervención (...) -- Implementación fluida de los programas y su impacto (...) -- Condiciones para la implementación de los procesos (...) -- Síntesis de la escuela -- Para reflexionar en comunidad -- Capítulo VII. Escuela Isaura Dinator. Programas de (...) -- Características de la Escuela Isaura Dinator -- Antecedentes a la implementación de los programas (...) -- Proceso de implementación de los programas (...)
|
| 590 |
|
|
|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
|
| 590 |
|
|
|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
|
| 650 |
|
0 |
|a School social work
|z Chile.
|
| 650 |
|
0 |
|a Educational change
|z Chile.
|
| 650 |
|
6 |
|a Service social scolaire
|z Chili.
|
| 650 |
|
6 |
|a Enseignement
|x Réforme
|z Chili.
|
| 650 |
|
7 |
|a Educational change
|2 fast
|
| 650 |
|
7 |
|a School social work
|2 fast
|
| 651 |
|
7 |
|a Chile
|2 fast
|
| 655 |
|
0 |
|a Electronic books.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv21hrf0n
|z Texto completo
|
| 938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL6780907
|
| 938 |
|
|
|a YBP Library Services
|b YANK
|n 302524186
|
| 994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|
