Arbeit und Behinderung Praktiken der Subjektivierung in Werkstätten und Inklusionsbetrieben.

Wie wir arbeiten, beeinflusst in hohem Maße, wie wir uns selbst als Subjekte verstehen. Das gilt auch für Menschen mit Lernschwierigkeiten, die meist in Werkstätten oder Inklusionsbetrieben beschäftigt sind. Sarah Karims ethnografische Studie untersucht im Anschluss an die soziologischen Disabili...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Karim, Sarah
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript, 2021.
Colección:Disability Studies. Körper - Macht - Differenz.
Temas:
Sheltered workshops.
People with disabilities > Employment.
Social integration.
Ateliers protégés.
Personnes handicapées > Travail.
Intégration sociale.
sheltered workshops.
People with disabilities > Employment
Sheltered workshops
Social integration
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Wie wir arbeiten, beeinflusst in hohem Maße, wie wir uns selbst als Subjekte verstehen. Das gilt auch für Menschen mit Lernschwierigkeiten, die meist in Werkstätten oder Inklusionsbetrieben beschäftigt sind. Sarah Karims ethnografische Studie untersucht im Anschluss an die soziologischen Disability Studies sowie an Subjektivierungs- und Praxistheorien, wie Arbeitspraktiken das Handeln und Selbstverständnis der Beschäftigten beeinflussen. Anschaulich wird herausgearbeitet, dass Menschen mit Lernschwierigkeiten einem ambivalenten Umgang am Arbeitsplatz ausgesetzt sind. Dabei entwickeln sie eigenwillige und kreative Praktiken, um mit den Herausforderungen von Verbesonderung und Inklusion umzugehen.
Notas:Description based upon print version of record.
5.5.4 Umgang mit anderen Differenzkategorien im Inklusionsbetrieb.
Descripción Física:1 online resource (291 p.).
ISBN:9783839456071
383945607X

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