Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit Zur Bedeutung Von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen Für Eltern Mit Lernschwierigkeiten.

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Dieses Buch befasst sich mit Elternschaft von Müttern und Vätern mit sogenannten Lernschwierigkeiten, die häufig mit Vorurteilen gegenüber ihren Fähigkeiten in der Elternrolle konfrontiert werden. Die Autorin orientiert sich an der Gesellschaftskritik der Disability Studies und verfolgt einen e...

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: More, Rahel
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2021.
Colección:Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik Ser.
Temas:
Learning disabled.
Parents with disabilities.
Personnes en difficulté d'apprentissage.
Parents handicapés.
Learning disabled
Parents with disabilities
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Dieses Buch befasst sich mit Elternschaft von Müttern und Vätern mit sogenannten Lernschwierigkeiten, die häufig mit Vorurteilen gegenüber ihren Fähigkeiten in der Elternrolle konfrontiert werden. Die Autorin orientiert sich an der Gesellschaftskritik der Disability Studies und verfolgt einen emanzipatorisch-partizipativen Zugang. Als besonders relevant nach Analyse von gesellschaftlichen Diskussionen in Newsgroups, Interviews mit Fachkräften der Sozialen Arbeit und Interviews mit Eltern mit Lernschwierigkeiten zeigen sich mehrdimensionale Benachteiligungen und die jeweils (nicht) existenten Rahmenbedingungen für die Wahrnehmung der Elternrolle.
Notas:Description based upon print version of record.
Descripción Física:1 online resource (366 p.).
ISBN:9783847417231
3847417231
Acceso:Open Access

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