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Derecho Internacional, OCDE y Subjetivación Financiera
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Bogota :
Universidad Colegio Mayor de Nuestra Senora del Rosario,
2020.
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| Colección: | Derecho Ser.
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Intro
- Anteportada
- Portada
- Página de derechos de autor
- Autor
- Contenido
- Siglas y acrónimos
- Introducción
- Capítulo 1. Introducción al problema de la educación financiera
- La cotidianidad de la educación financiera
- Antecedentes
- Mi lectura de la educación financiera
- Alcance y limitaciones de la lectura propuesta
- Estado del "debate" sobre la educación financiera
- Capítulo 2. Claves de lectura
- Derecho blando
- Aproximación compleja a la interpretación de los trasplantes jurídicos
- Redes de gobernanza
- Dinámica de la diferencia
- Los estudios sobre gubernamentalidad como claves de lectura: tecnologías neoliberales de gobierno de sujetos
- Capítulo 3. Construcción de una convergencia sobre educación financiera
- La necesidad de la educación financiera y la crisis de 2008
- Orientación geopolítica
- La receta
- El sentido de la convergencia
- Capítulo 4. El derecho internacional de la educación financiera en Colombia
- Los estándares internacionales sobre educación financiera como derecho blando
- Contenido de los estándares internacionales sobre educación financiera
- Transferencia de estándares internacionales e implementación en Colombia de la educación financiera
- Síntesis de la estructura jurídica-institucional del trasplante de la educación financiera a Colombia
- "Retoques jurídicos" en la recepción de la educación financiera en Colombia
- Estado actual de la implementación de la estrategia nacional de educación financiera en Colombia
- Capítulo 5. Gobernanza global de la educación financiera y su transferencia a Colombia
- Caracterización general de la gobernanza de la educación financiera y de la circulación internacional de sus lineamientos
- El poder y el derecho en el contexto de la OCDE
- Características de la transferencia de la educación financiera a Colombia
- Capítulo 6. Racionalidad rectora de la educación financiera
- Introducción
- Justificación de la educación financiera
- Valores del proyecto general de la educación financiera
- Síntesis
- La producción de subjetividades en el marco de la gobernanza global
- Epílogo. Derecho internacional, gobernanza y gubernamentalidad
- La formación, circulación y transferencia de estándares internacionales
- Retos para la investigación en derecho internacional
- Un reto para la ciudadanía: la privatización de debates
- Educación financiera, derechos humanos y educación para la democracia
- Las posibilidades de un uso de la EF desde una contraconducta
- Anexos
- Bibliografía
- Contracubierta