Bildung, Familie, (sozial-)pädagogische Institutionen Studien Zur Qualitativen Bildungs- und Biographieforschung.
Die qualitative Bildungs- und Biographieforschung beschäftigt sich mit Lern- und Bildungsprozessen, individuellen Sozialisationsbedingungen sowie (sozial-)pädagogischen Institutionalisierungs- und Professionalisierungsprozessen. In dieser Tradition präsentiert der vorliegende Band empirische Stud...
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Autor principal: | |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Alemán |
Publicado: |
Leverkusen-Opladen :
Verlag Barbara Budrich,
2021.
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Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Lea Puchert: Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
- einleitende Anmerkungen Monique Neubauer: Jugend und Ausbildung
- Berufsbiographische Verläufe von Ausbildungsabbrechern Lea Puchert: Bildungsziel Ingenieur*in
- Eine Biographieanalyse ingenieurwissenschaftlicher Studienfachwahl Stefanie Veith: "Wenn Frauen Mütter werden"
- Die Rekonstruktion des Übergangs in die Elternschaft aus einer biographieanalytischen Perspektive Andreas Langfeld: Erschöpfte Elternschaft
- Erziehung im Kontext individualisierter sozialer Problemlagen und institutioneller Abhängigkeitsstrukturen Anja Schwertfeger: Familien in der Jugendhilfe Eine mehrgenerationale biographieanalytische Studie Jutta Helm: Die Konstruktionen von 'Kindheit/en' in Studiengängen der Kindheitspädagogik Sandra Rabe-Matičević: Krise als Professionalisierungsimpuls in (sozial)pädagogischen Handlungsfeldern mit Geflüchteten?