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Anselm Strauss - Werk, Aktualitat und Potentiale Mehr als Grounded Theory.

The American sociologist Anselm Strauss is one of the most influential scientists in the field of qualitative social research - there is no qualitatively oriented researcher who is not familiar with Strauss' Grounded Theory. The theoretical work of Anselm Strauss has also become extremely impor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: CARSTEN DETKA; HEIKE OHLBRECHT; SANDRA TIEFEL
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: [S.l.] : VERLAG BARBARA BUDRICH, 2021.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Heike Ohlbrecht, Carsten Detka, Sandra Tiefel: Einleitung: Traditionen bewahren und Neues entwickeln. Zur Forschungshaltung Anselm Strauss'Bruno Hildenbrand: Unausgeschöpftes im Werk von Anselm Strauss und Juliet CorbinJörg Strübing: Anselm Strauss und der Pragmatismus
  • eine SpurensucheFritz Schütze: Erkenntnisgenerierung als kommunikative Arbeit: die Moderatorentätigkeit von Anselm Strauss im Forschungsprojekt "Social Organization of Medical Work"Cosimo Mangione: Die Bedeutung von Forschungswerkstätten für die Herausbildung einer professionellen ethnographischen Haltung im Kontext des Studiums der Sozialen ArbeitGünter Mey: Qualitative Forschung findet immer in Gruppen statt. Das ist nicht einfach, aber produktiv
  • Reflexionen zur "Projektwerkstatt qualitatives Arbeiten"Franz Breuer: Selbst-/Reflexivität der Forschenden
  • ihre Nutzung für die Theorieentwicklung im Forschungsstil der Grounded TheoryJulia Hille, Julia Piel, Vera Taube, Sandra Tiefel: Vertrauen und Psychische Gesundheit in Arbeitsallianzen: Rekonstruktion differenzierter Erkenntnis durch Vergleich
  • eineHommage an Anselm Strauss' ForschungshaltungCarsten Detka: "Also ich hab da eine bisschen andere Sicht noch"
  • interaktive Fallkonstruktionen in der Kinder- und JugendhilfeHeike Brand: Von der Subjektivierung zur Solidarität. Die Potenziale des Arbeitsbogenkonzepts für kollektive Bildungsprozesse in der Sozialen ArbeitMaria Kondratjuk: Anerkennung (in) der Hochschulweiterbildung. Potenziale einer sozialweltlichen Betrachtung von LegitimationsprozessenJosephine Jellen: Grounded Theory und Ethnografie im Spannungsfeld von Handlung und PraxisBianca Lange: Zur Bedeutung der Situationsanalyse für die Betrachtung von Herrschafts- und Geschlechterverhältnissen