(Se) Former à et par l'écriture du qualitatif /
"(Se) former "à" et "par" l'écriture du qualitatif s'adresse tout particulièrement aux étudiantes et étudiants des cycles supérieurs qui s'intéressent à l'écriture en recherche qualitative et à son apprentissage. Il s'adresse également aux...
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Autor principal: | |
Otros Autores: | |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Francés |
Publicado: |
[Québec] :
Presses de l'Université Laval,
[2021]
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Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- PRÉFACE
- INTRODUCTION
- PARTIE 1 (SE) FORMER "À" L'ÉCRITURE DU QUALITATIF
- Chapitre 1. Se former à l'écriture qualitative / Linda Bensalah et Saïdou Segueda
- Chapitre 2. Accompagner les doctorantes et doctorants dans l'appropriation de genres textuels / Christiane Blaser et Stéphanie Lanctôt
- Chapitre 3. Rédiger une problématique en recherche qualitative ou l'enjeu de l'affirmation du chercheur à travers l'écriture / Priscilla Boyer et Stéphane Martineau
- Chapitre 4. Pour une écriture descriptive de la fabrication des résultats en recherche qualitative / Marie-Hélène Forget
- Chapitre 5. S'approprier le genre et développer son style d'écriture en recherche qualitative / Joëlle Morrissette
- Chapitre 6. L'écriture de recherches "qualitatives", une écriture particulière, une formation spécifique ? / Yves Reuter
- INTERMÈDE
- Chapitre 7. Soutenir l'engagement dans la rédaction de mémoires, de thèses et d'articles / Sara Mathieu-C., Émilie Tremblay-Wragg, Marie-Ève Gadbois et Élise Labonté-Lemoyne
- PARTIE 2 (SE) FORMER "PAR" L'ÉCRITURE DU QUALITATIF
- Chapitre 8. L'apprentissage de l'écriture par l'écriture: déconstruction d'un mythe et façonnage de sa pratique / Annabelle Ponsin et Geneviève Robert-Huot
- Chapitre 9. De l'intérêt d'un atelier d'écriture créative pour former et se former à l'écriture en contexte universitaire / Jacqueline Lafont-Terranova
- Chapitre 10. Savoirs situés et emploi du journal de bord: des leviers pour l'écrit du qualitatif en sciences humaines et sociales / Marie-Claude Bernard et Alice Vanlint
- Chapitre 11. L'analyse en mode écriture: l'écriture comme révélateur de l'analyse / Jacques Hillion
- Chapitre 12. Comment la production de données issues de l'expérience artistique agit sur l'écriture d'une thèse de type recherche-création en arts vivants? / Johanna Bienaise, Caroline Raymond, Myriam Perraton-Lambert, Marie-Christine Lesage et Isabelle Héroux
- Chapitre 13. Brèves remarques sur l'écriture comme corps des méthodes qualitatives / Jacques Hamel
- CONCLUSION