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Leer, hablar y escribir en la universidad
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
[S.l.] :
UNIVERSIDAD DEL NORTE,
2020.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Leer, hablar y escribir en la universidad
- Página legal
- Contenido
- Prólogo
- Introducción
- Unidad 1. Dime cómo te comunicas y te diré lo que lograrás
- Temas que desarrollaremos en la unidad
- Lenguaje como recurso para construir significados
- Relación texto-contexto
- Actividades de aplicación: identifica el contexto de un texto
- Confirmemos lo aprendido
- Géneros expositivos: características y tipos
- Actividades de aplicación
- Confirmemos lo aprendido
- Unidad 2. Leer para comprender: estrategias para facilitar la comprensión
- Temas que desarrollaremos en la unidad
- Estrategias para la comprensión lectora: Leer para comprender y aprender
- Estrategias para la lectura detallada del texto
- Estrategias para monitorear la comprensión y generar reflexión crítica
- Autoevaluación
- Referencias (unidades I y II)
- Unidad 3. Leer para escribir: la escritura de explicaciones en el ámbito académico
- Temas que desarrollaremos en la unidad
- La explicación en el ámbito académico
- Escritura de un texto expositivo: ¿cómo escribo una explicación factorial?
- La escritura es un proceso
- Autoevaluación
- Referencias
- Unidad 4. Presentaciones orales efectivas
- Temas que desarrollaremos en la unidad
- La importancia de la expresión oral efectiva
- Lenguaje oral vs. lenguaje escrito
- Las presentaciones orales también se planean: estructuración de una presentación oral
- Propósitos de la comunicación oral
- Tipos de comunicación oral en el ámbito académico
- Técnicas de expresión oral
- Técnicas para la elaboración de ayudas visuales
- Autoevaluación
- Referencias