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cr ||||||||||| |
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|b eng
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|q (electronic bk.)
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|q (electronic bk.)
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4 |
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0 |
4 |
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|a UAMI
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| 100 |
1 |
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|a Müller, Stefan.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Dynamiken des Pädagogischen
|h [electronic resource] :
|b Perspektiven Auf Studium, Theorie und Praxis.
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| 260 |
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|a Leverkusen-Opladen :
|b Verlag Barbara Budrich,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 1 online resource (206 p.).
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| 490 |
1 |
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|a SKEW - Studierendenkongress Erziehungswissenschaft Ser. ;
|v v.1
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| 500 |
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|a Description based upon print version of record.
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| 505 |
0 |
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|a Frontmatter -- Cover -- Florian Dobmeier Linus Möls Teresa Hessing Hannah Esser Daniel Bräunling Nicolas Stojek Gino Krüger (Hrsg.): Dynamiken des Pädagogischen. Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis -- Inhalt -- Vorwort -- Und dann ging alles ganz schnell (Markus Rieger-Ladich) -- Vorwort (Harm Kuper) -- Einleitung der Herausgeber:innen -- Zu Konzeption und Ablauf des I. Studierendenkongress Erziehungswissenschaft in Tübingen -- "Zukunft" als Kontingenzformel erziehungswissenschaftlicher Wissensproduktionen (Florian Dobmeier, Gino Krüger)
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| 505 |
8 |
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|a Was ist und wozu ein Studierendenkongress? -- Gedanken und bildliche Impressionen zum ersten SKEW (Florian Dobmeier, Linus Möls) -- Die Montagsbühne am Dienstag als unterhaltendes Programm (Stefan Schüller) -- Was braucht die 'gute' Schule? -- Essayistische Ergebnissicherung der Podiumsdiskussion (Linus Möls) -- Dynamiken der Erziehungswissenschaft -- Plurale Ökonomik und Erziehungswissenschaft: Was können wir voneinander lernen? -- Ein Dialog (Florian Dobmeier, Anna-Katharina Kothe) -- (Aus-) Bildung zu Weltbürger:innen?! (Isabelle Bombeiter, Jasmin Goldhausen, Arno Schmidt, Amelie Schönhaar)
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| 505 |
8 |
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|a Die Replikationskrise in der Psychologie -- Reflexionen und Implikationen für die Erziehungswissenschaft (Conrad Borchers) -- Brave New Uni? Gemeinsame Reflexionen nach dem SKEW 2019 -- Ein Gespräch (Lukas Biehler, Jonas Bischof, Anna Boehme, Teresa Hessing) -- Studentische Selbstorganisation in Zeiten gouvernementaler Hochschulsteuerung (Sandro Philippi) -- Was tun im Angesicht 'digitaler Datenfluten'? -Zwei Dimensionen eines textanalytischen Mixed-Method-Forschungsdesigns (Gino Krüger) -- Dynamiken in der Erziehungswissenschaft
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| 505 |
8 |
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|a Versuch über Bildung und Individualismusaus kulturtheoretischer Perspektive (Nicolas Stojek) -- Materielle Mündigkeit bei Heydorn. Geschichte der Hand, die den Stein schlägt. (Felix Schreiber, Johanna van Oorschot, Johannes van Oorschot) -- Ein Plädoyer für eine erziehungswissenschaftliche Reflexion der politischen Bildung anhand der gesellschaftlichen Konfliktlinie zwischen Kommunitarist:innen und Kosmopolit:innen (Ansgar Pieroth) -- Vulnerabilität und Social Media im Kontext des Aufwachsens junger Menschen in einer 'Brave New World' (Hannah Esser)
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| 505 |
8 |
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|a "Zum Lernen braucht's die Schule nicht" -- Rekonstruktion von Deutungsmustern zu Hausunterricht (Alina Jenke) -- Zwischen Gesellschaftskritik und Psychotherapie: Erklärungsweisen ungleicher Behandlung 'psychischkranker' Menschen (Thomas Rahmann) -- Soziale Arbeit im Kapitalismus -- Verortung Sozialer Arbeit innerhalb kapitalistischer (Re-)Produktionsbedingungen (Christian Menschik) -- Ausblick: Wie geht es weiter?Studierendenkongress als Zukunftsformat -- Call for Papers -- Backmatter -- Über die Autor:innen -- Danksagung -- Anzeigen -- U4
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| 590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
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| 590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
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| 650 |
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0 |
|a Education
|v Congresses.
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| 650 |
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7 |
|a Education.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00902499
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| 655 |
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7 |
|a Conference papers and proceedings.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01423772
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| 700 |
1 |
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|a Kothe, Anna-Katharina.
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| 700 |
1 |
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|a Bombeiter, Isabelle.
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| 700 |
1 |
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|a Goldhausen, Jasmin.
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| 700 |
1 |
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|a Schmidt, Arno.
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| 700 |
1 |
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|a Schönhaar, Amelie.
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| 700 |
1 |
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|a Borchers, Conrad.
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| 700 |
1 |
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|a Biehler, Lukas.
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| 700 |
1 |
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|a Bischof, Jonas.
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| 700 |
1 |
|
|a Boehme, Anna.
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| 776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Müller, Stefan
|t Dynamiken des Pädagogischen : Perspektiven Auf Studium, Theorie und Praxis
|d Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich,c2020
|z 9783847424123
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| 830 |
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0 |
|a SKEW - Studierendenkongress Erziehungswissenschaft Ser.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv19qmcht
|z Texto completo
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| 938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL6395750
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| 994 |
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|a 92
|b IZTAP
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