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|a Adjudicacion juridica politica de la vida y argumentacion en educacion
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|b EDICIONES USTA,
|c 2017.
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|a Adjudicación jurídica política de la vida y argumentación en educación -- Página Legal -- Contenido -- Presentación -- 1. La adjudicación jurídica una mirada al juez griego, al medieval y al juez actual como atenea -- Introducción -- 1. La adjudicación, como virtud práctica de la justicia en los jueces griegos -- 2. La adjudicación en la reflexión medieval -- 2.1 La adjudicación hoy -- 2.2 Atenea: la metáfora de hoy -- Conclusiones -- Referencias -- 2. Biocentrismo: La política de la vida -- Presentación -- 1. El desafío del pensamiento complejo -- 2. Saberes, disciplinas e interdisciplina
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|a 3. Comprender la complejidad -- 4. El sistema, las redes, los flujos, biocentrismo como salida -- 4.1 Hermes: las redes, la estructura y la comunicación -- 4.2 Lucrecio: la actualidad de la mecánica de los fluidos -- 4.3 El biocentrismo como política: el contrato natural -- Referencias -- 3. El maestro, la argumentación en educación -- Introducción -- 1. Educación, una práctica histórica -- 2. Argumentación clásica, dominio del método inductivo -- deductivo -- 3. La argumentación para la acción del maestro en la modernidad, ante lo hipotético -- deductivo -- 4. Dispersión posmoderna
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|a 5. La educación argumentada desde la sociedad de la economía, la producción, el consumo -- 6. Implicaciones pedagógicas -- 7. Por una pedagogía sensata -- Conclusiones -- Referencias
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|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv15kxfqr
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