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|a MEDICIÓN DE CAPACIDADES DE CIENCIA, TECNOLOGÍA (...); PÁGINA LEGAL; CONTENIDO; 2. INSUMO; 2.1. RECURSOS ECONÓMICOS; 2.1.1. GASTO EN ACTI; 2.2. RECURSOS ESTRUCTURALES Y RELACIONALES; 2.2.1. NÚMERO DE UNIDADES ORGANIZATIVAS (...); 2.2.2. NÚMERO DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN (...); 2.2.3. NÚMERO DE CONVENIOS DE COLABORACIÓN (...); 2.3. RECURSOS FÍSICOS Y TECNOLÓGICOS; 2.3.1. NÚMERO DE LABORATORIOS PARA ACTI; 2.3.2. NÚMERO DE PUESTOS DE TRABAJO EN (...); 2.3.3. NÚMERO DE EQUIPOS DE LABORATORIO (...); 2.3.4. ÁREA DE LOS ESPACIOS UTILIZADOS (...); 2.3.5. NÚMERO DE RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS (...)
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|a 2.3.6. NÚMERO DE COMPUTADORES PARA ACTI2.3.7. NÚMERO DE LICENCIAS DE SOFTWARE (...); 2.4. RECURSOS HUMANOS; 2.4.1. NÚMERO DE PERSONAS DEDICADAS A I+D; 2.4.2. NÚMERO DE PERSONAS DEDICADAS A INNOVACIÓN; 2.4.3. NÚMERO DE PERSONAS DEDICADAS A (...); 2.4.4. NÚMERO DE PERSONAS DEDICADAS A (...); 2.5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA (...); 3. PROCESO; 3.1. PERSONAL PARA ACTI EN FORMACIÓN; 3.1.1. NÚMERO DE ESTUDIANTES EN PROGRAMAS (...); 3.2. RELACIONES CON EL ENTORNO; 3.2.1. NÚMERO DE EVENTOS DE MOVILIDAD PARA (...); 3.3. PROYECTOS; 3.3.1. NÚMERO DE PROYECTOS DE CTI
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|a 3.4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA (...)4. RESULTADO; 4.1. PRODUCTOS; 4.1.1. NÚMERO DE PRODUCTOS DE I+D; 4.1.2. NÚMERO DE PRODUCTOS PARA LA ENSEÑANZA (...); 4.1.3. NÚMERO DE PRODUCTOS DE INNOVACIÓN; 4.1.4. NÚMERO DE PRODUCTOS DERIVADOS DE (...); 4.2. PERSONAL FORMADO PARA ACTI; 4.2.1. NÚMERO DE GRADUADOS DE PROGRAMAS (...); 4.3. TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO; 4.3.1. NÚMERO DE SERVICIOS CIENTÍFICOS (...); 4.3.2. NÚMERO DE EVENTOS DE CTI ORGANIZADOS (...); 4.3.3. NÚMERO DE ASISTENTES A EVENTOS DE (...); 4.4. RECURSOS ECONÓMICOS; 4.4.1. INGRESOS POR TRANSFERENCIA DE PRODUCTOS (...)
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|a 4.4.2. INGRESOS POR PRESTACIÓN DE SERVICIOS (...)4.5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA (...); 5. DISPONIBILIDAD DE INSUMOS; 5.1. RECURSOS ECONÓMICOS; 5.1.1. PORCENTAJE DE GASTO EN ACTI EN RELACIÓN (...); 5.1.2. PROPORCIÓN DE GASTO EN ACTI POR (...); 5.2. RECURSOS FÍSICOS Y TECNOLÓGICOS; 5.2.1. PROPORCIÓN DE PERSONAS DEDICADAS (...); 5.2.2. PROPORCIÓN DE PERSONAS DEDICADAS (...); 5.2.3. PROPORCIÓN DE EQUIPOS DE LABORATORIOS (...); 5.2.4. PROPORCIÓN DE PERSONAS DEDICADAS (...); 5.2.5. PROPORCIÓN DE COMPUTADORES PARA (...); 5.3. RECURSOS HUMANOS; 5.3.1. PORCENTAJE DE PERSONAS DEDICADAS (...)
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|a 5.4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA (...)6. PRODUCTIVIDAD; 6.1. PRODUCTIVIDAD DE RECURSOS HUMANOS; 6.1.1. PROPORCIÓN DE PRODUCTOS DE CTI POR (...); 6.1.2. PROPORCIÓN DE PRODUCTOS DE CTI POR (...); 6.2. RELACIONES CON EL ENTORNO; 6.2.1. PROPORCIÓN DE EVENTOS DE MOVILIDAD (...); 6.3. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA (...); 7. IMPACTO; 7.1. IMPACTO ACADÉMICO; 7.1.1. NÚMERO DE CITACIONES A PRODUCTOS (...); 7.1.2. PROPORCIÓN DE CITACIONES POR PRODUCTOS (...); 7.2. RECONOCIMIENTO EXTERNO; 7.2.1. PREMIOS POR CTI OTORGADOS POR OTRAS (...); 7.2.2. POSICIÓN DE LA UNIVERSIDAD EN RANKINGS (...)
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|d Santa Marta : Editorial Unimagdalena, 2018
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|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctvd1c7p3
|z Texto completo
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|a Digitalia Publishing
|b DGIT
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