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L'enseignement et l'hémisphère cérébral droit
Dans une perspective globale, favorisant le développement de chaque élève, l'auteure insiste sur la nécessité d'adopter une pratique pédagogique qui stimule également l'imagination, l'intuition, la créativité et l'émotion de l'enfant.
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Sainte-Foy [Que.] :
Presses de l'Université du Québec,
1993.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- L'ENSEIGNEMENT ET L'HÉMISPHÈRE CÉRÉBRAL DROIT; Remerciements; Table des matières; Préface; Avant-propos; Chapitre 1_incidences pédagogiques des découvertes sur le fonctionnement cérébral; Chapitre 2_stratégies pour activer l'hémisphère cérébral droit; Chapitre 3_objectivation théorique des stratégies d'enseignement; Chapitre 4_modèle d'enseignement adapté aux deux hémisphère cérébraux; Chapitre 5_pédagogie et croissance personnelle; Chapitre 6_modèles gestaltistes; Chapitre 7_autodiscipline et réussite scolaire; Conclusion; Bibliographie; Liste des activités