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|a Saberes sociales para la justicia social :
|b educación y escuela en América Latina /
|c Sebastián Plá y Sandra Patricia Rodríguez Ávila, coordinadores.
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|a Primera edición.
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1 |
|a Bogotá :
|b Universidad Pedagógica Nacional ;
|a Medellín, Colombia :
|b La Carreta Editores E.U.,
|c 2017.
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|a Colección Educación, cultura y política
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|a Includes bibliographical references.
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| 505 |
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|a Pensamiento histórico y justicia curricular : una reflexión teórica / Sebastián Plá -- El pasado reciente en las prácticas de enseñanza de las ciencias sociales y de la historia / Graciela Funes y Miguel A. Jara -- Pedagogía decolonial : intersecciones y resistencias de la memoria y la historia en comunidades mapuche del sur de Chile / Carolina Huenchullán Arrué -- "La escuela es la comunidad" : luchas indígenas y autonomía en México / Richard Stahler-Sholk y Bruno Baronnet -- Políticas educativas y la educación indígena en los últimos años de Bolivia : una mirada desde la antropología política / Mario Yapu -- La experiencia educativa de URACCAN con población afrodescendiente / José Luis Saballos Velásquez -- El manejo de selvas altas perennifolias por algunas comunidades de diversas culturas mayas : un caso de educación no formal / José Efraín Cruz Marín -- Educación popular para la reterritorialización en re-existencia en las fronteras internas colombianas / Lina María Hurtado Gómez y Doris Lucía Ruales Piñeres -- Educación comunitaria y el tema ambiental en la enseñanza de las ciencias sociales / José Armando Santiago Rivera -- ¿Puede una ciudad ser educadora en el interior de la experiencia urbana de Latinoamérica? / Sonia Regina Miranda.
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|a Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed May 25, 2020).
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|a Plá, Sebastián,
|d 1970-
|e editor.
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| 700 |
1 |
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|a Rodríguez Ávila, Sandra Patricia,
|e editor.
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|i Print version:
|t Saberes sociales para la justicia social.
|b Primera edición.
|d Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional ; Medellín, Colombia : La Carreta Editores E.U., 2017
|z 9789585416161
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|a Colección Educación, cultura y política.
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|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctvt7x6k7
|z Texto completo
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|a Digitalia Publishing
|b DGIT
|n DIGUPEDNAC0047
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