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Menschliche Resilienz in Unternehmen - Dialog Als Ressource : Grundlagen und Methoden Auch Für Die Agile Arbeitswelt.
Wie kann das Potenzial des Dialogs für Einzelne, Teams und Organisationen als Ressource für Resilienz genutzt werden? Wie unterstützt der Dialog Achtsamkeit in Organisationen, ihre Selbsterneuerungsfähigkeit und Agilität? Welchen Beitrag leistet er für persönliche Resilienz? Zu diesen Fragen...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen :
Verlag Barbara Budrich,
2020.
|
| Edición: | 2nd ed. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 505 | 0 | |a Cover -- Menschliche Resilienz in Unternehmen -- Dialog als Ressource. Grundlagen und Methoden auch für die agile Arbeitswelt -- Inhalt -- Vorwort zur ersten Auflage 2018 -- Vorwort zur zweiten Auflage 2020 -- 1. Zur Einführung: Das Buch, sein Anliegen und der systemische Hintergrund -- 2. Zu den Quellen dialogischer Arbeit: Lust auf Philosophie? -- 2.1 Das Denken ergründen und transformieren: David Bohm -- 2.2 Beziehung als Wesen des Menschen: Martin Buber -- 2.3 Die Anerkennung des Nicht-Wissens: Sokrates -- 3. Ein Ausgangspunkt: Der resiliente Mensch -in Beziehung | |
| 505 | 8 | |a 3.1 Soziale Unterstützung als Ressource: "You'll never walk alone" -- 3.2 Krisen als Wendepunkte -- 3.3 Trauma als seelische Wunde -- 3.4 Gesundheit als Engagement -- 3.5 Salutogenese: Was gesund macht -- 3.6 Stress -- auch eine Konstruktion von Wirklichkeit -- 3.7 Aufbau von Überlebenskompetenz und Lernen aus Erfahrung -- 3.8 Achtsamkeit als Offenheit für das, was kommt -- 3.9 Die Schatzsuche: Dialogische Resilienz -- 4. Ein Kontext: Die resiliente Organisation in VUKA-Zeiten -- 4.1 Arbeiten 4.0: Die Abschaffung der Organisation | |
| 505 | 8 | |a 4.2 Organisationale Resilienz 1: Von Adaptabilität zu Transformation -- 4.3 Sozialkapital: Die Wiederentdeckung von Gemeinsinn und Solidarität -- 4.4 Organisationale Achtsamkeit: Aufmerksamkeit für Neues -- 4.5 Das Unerwartete -- Risiko und Chance -- 4.6 Die Lernende Organisation als dialogische Organisation -- 4.7 Organisationale Resilienz 2: Die agile, selbsterneuerungsfähige Organisation -- 5. Der Weg: Schritte in eine dialogische Organisationskultur -- 5.1 Kultur als eine Art und Weise -- 5.2 Dialogische und kollegiale Führung: Lern- und Entwicklungsbeziehungen -- 5.2.1 Führung und Gesundheit | |
| 505 | 8 | |a 5.2.2 Selbstführung -- 5.3 Coaching: Eine dialogische Beziehung -- mit Grenzen -- 5.4 Mentoring: Partnerschaft und Netzwerke -- 5.5 Dialogische Organisationsentwicklung: Das Kreisparadigma -- 5.6 Die Praxis des Dialogs in Besprechungen und Meetings -- 6. Die Perspektive: Dialog in agilen Kreisstrukturen -- 6.1 Kreisbilder und Organisationsmodelle -- 6.2 Elemente kreisgeführter Unternehmen -- 6.3 Vom Verlieren und Finden des Dialogs auf dem Weg in kollegengeführte Unternehmen -- 7. Der Kreis: Die Essenz des Dialogs in der Anwendung | |
| 505 | 8 | |a 8. Das Experiment. Übungen vom Selbst- und Einzelcoaching bis zu Peers und großen Gruppen -- 8.1 Achtsamkeits-, Reflexions- und Coaching-Übungen -- 8.1.1. Der Lebensfluss und verwandte Übungen: Ressourcen im Lebenslauf -- 8.1.2 Gedankengifte umwandeln -- 8.1.3 Erkenntnisbuch -- 8.1.4 Das Innere Team als Hilfe zur Lösung innerer Konflikte -- 8.1.5 Achtsamkeitsmeditation: analog und Apps -- 8.1.6 Sinnesspaziergang -- 8.1.7 "Youʼll never walk alone" -- "Working Out Loud" -- 8.1.8 Geschenke -- 8.1.9 Weisheitskreis (Tetralemmadialog) -- 8.1.10 Adler, Ameise, Stier -- 8.1.11 Drei-D-Skulptur | |
| 500 | |a 8.2 Dialogische Verfahren für Tandems | ||
| 520 | |a Wie kann das Potenzial des Dialogs für Einzelne, Teams und Organisationen als Ressource für Resilienz genutzt werden? Wie unterstützt der Dialog Achtsamkeit in Organisationen, ihre Selbsterneuerungsfähigkeit und Agilität? Welchen Beitrag leistet er für persönliche Resilienz? Zu diesen Fragen erkundet dieses praxisnahe Buch Antworten. Es ist für alle geschrieben, die neue Wege in der Zusammenarbeit gehen wollen, für Führungskolleg*innen, Coaches, Facilitators sowie für Menschen aus pädagogischen und beratenden Berufen. Die zweite Auflage bietet aktualisierte Fallbeispiele, eine verbesserte Lesefreundlichkeit und eine aktualisierte Literaturliste. | ||
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