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Schule und Psychoanalyse : Aufsätze zur psychoanalytischen Pädagogik unterrichtlichen Handelns.
"Jede Sicht der Dinge, die nicht befremdet, ist falsch. Wird etwas Wirkliches vertraut, so kann es nur an Wirklichkeit verlieren." PAUL VALERY"Dass wir doch lernten, vor allem aushalten und nicht urteilen." RAINER MARIA RILKE Wie wichtig die Beziehungen im Unterricht sind und wie...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
[Place of publication not identified]
Verlag BARBARA BUDRICH,
2013.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
| Sumario: | "Jede Sicht der Dinge, die nicht befremdet, ist falsch. Wird etwas Wirkliches vertraut, so kann es nur an Wirklichkeit verlieren." PAUL VALERY"Dass wir doch lernten, vor allem aushalten und nicht urteilen." RAINER MARIA RILKE Wie wichtig die Beziehungen im Unterricht sind und wie fruchtbar es sein kann, emotionale Irritationen mit Kindern und Adoleszenten in der Schule auszuhalten und zu verstehen - das zeigt der Autor an zahlreichen Fallbeispielen aus seiner Praxis. Dass die Schule den schöpferischen Kräften in der Entwicklung von Jugendlichen Raum geben kann, wird vielfach dokumentiert. Das Buch ist eine Zusammenschau und ein Plädoyer zur Frage: Wie lassen sich die Anregungen der Psychoanalyse für die Schulpädagogik im interdisziplinären Diskurs weiterentwickeln? |
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| Descripción Física: | 1 online resource |
| ISBN: | 3847414305 9783847414308 |