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Demokratiepädagogik in Kindertageseinrichtungen : Partizipation Von Anfang An.
Demokratie ist nicht nur eine Herrschaftsform, sondern auch eine Lebensform. In einer freiheitlichen demokratischen Gesellschaft ist jedoch Demokratie immer darauf angewiesen, dass demokratische Werte und Verhaltensformen eingeübt und gelebt werden. Daher muss Demokratie auch alters- und entwicklun...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen :
Verlag Barbara Budrich,
2019.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 505 | 0 | |a Cover; Demokratiepädagogik in Kindertageseinrichtungen; Inhaltsverzeichnis; Vorwort (Stefanie Hubig); Einleitung (Armin Schneider, Carmen Jacobi-Kirst); Grundlagen; Demokratie braucht Regeln -- Grundlagen für Demokratiepädagogik in der Kita (Doris Michell); "Erziehung zur Mündigkeit" -- Ein notwendiges Erziehungsziel in Kindertagesstätten (Carmen Jacobi-Kirst); Kinderrechte und Demokratiepädagogik: Den Kinderrechtsansatz in der Kita verwirklichen (Jörg Maywald); Demokratie und Partizipation (Miriam Grothe); Praxis-Konzepte; Demokratie in der Erziehungspartnerschaft (Sylvia Herzog) | |
| 505 | 8 | |a Demokratie in der Kita bedarf der Kommunikation, des Diskurses und der Regelung von Konflikten (Armin Schneider)Nachhaltige Demokratie- und Partizipationsförderung: Werte -- Weichenstellung -- Wissen -- Wirkung (Sissi Westrich); Von der Bindung zur Demokratie -- Voraussetzungen für die Partizipation von Kindern unter 3 Jahren (Ute Hartmann); Partizipation als Grundlage der Demokratie ( -bildung): mehr als Abstimmungen und Diskussionen (Armin Schneider); Perspektiven und Herausforderungen; Verantwortung für und in Kitas -- eine Grundlage von Demokratie (Ulrike Pohlmann) | |
| 505 | 8 | |a Umgang mit Demokratiefeindlichkeit und Rassismus in Kindertagesstätten (Rolf Knieper)Demokratie in und zwischen Organisationen (Armin Schneider); Zertifizierte Demokratie-Kitas -- Chancen und Grenzen eines Konzepts (Irit Wyrobnik); Kreativität fördert Demokratie (Daniela Braun); Digitalisierung und Demokratie -- wenn Transformation und Grundwerte zusammentreffen (Melanie Schmid); Literaturverzeichnis; Verzeichnis der Autor*innen; U4 | |
| 520 | |a Demokratie ist nicht nur eine Herrschaftsform, sondern auch eine Lebensform. In einer freiheitlichen demokratischen Gesellschaft ist jedoch Demokratie immer darauf angewiesen, dass demokratische Werte und Verhaltensformen eingeübt und gelebt werden. Daher muss Demokratie auch alters- und entwicklungsgemäß Thema in der Kindertageseinrichtung sein. Der Sammelband lädt zur Auseinandersetzung mit der Thematik ein und zeigt Möglichkeiten auf, wie Demokratie und Partizipation auch und gerade in der Kindertageseinrichtung eingeübt, gelebt und entwickelt werden können. Vorrangiges Ziel sollte eine Erziehung zur Mündigkeit sein. Dabei kommt es darauf an, Werte und Verfahren wie Mehrheitsentscheidungen, Partizipation, Minderheitenschutz, Verfahren der Konfliktlösung, Moderationstechniken, Toleranz, Menschen- und Kinderrechte zu leben und vorzuleben. | ||
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