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|a Cover; Freiwilliges Engagement in der sozialraumorientierten Kinder- und Jugendhilfe. Perspektiven aus Graz, Stuttgart und Rosenheim; Inhaltsverzeichnis; 1 Einleitung; Freiwilliges Engagement in Österreich und Deutschland; 2 Begriffsbestimmungen; 2.1 Ehrenamt; 2.2 Freiwilligenarbeit; 2.3 Freiwilligentätigkeit; 2.4 Freiwilliges Engagement; 2.5 Zivilgesellschaftliches Engagement; 2.6 Bürgerschaftliches Engagement; 2.7 Abgrenzung; 3 Zivilgesellschaftliche Rahmenbedingungen; 3.1 Föderalismus und Selbstverwaltung; 3.2 Korporatismus und Verbandswesen; 3.3 Nähe zu politischen Parteien
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|a 3.4 Die Rolle der Kirche(n)3.5 Genossenschaften und Gemeinwirtschaft; 3.6 Vereinswesen und sonstige Rechtsformen; 3.7 Stiftungswesen; 4 Beteiligung, Bereiche und Intensität freiwilligen Engagements; 4.1 Beteiligung; 4.2 Engagementbereiche; 4.3 Intensität; 5 Bedeutung und Wirkdimensionen; 5.1 Gesellschaftliche Trends und Entwicklungen des freiwilligen Engagements; 5.2 Politische Dimension; 5.3 Sozial-Gesellschaftliche Dimension; 5.4 Ökonomische Dimension; 5.5 Persönliche Dimension; 6 Freiwilligenkoordination; 6.1 Gewinnung von Freiwilligen; 6.2 Aus- und Weiterbildungen; 6.3 Matching
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|a 6.4 Kooperation von Freiwilligen und Hauptamtlichen6.5 Anleitung und Begleitung; 6.6 Wertschätzung und Anerkennung; 6.7 Versicherungsschutz; 6.8 Aufwandsentschädigungen und materielle Leistungen; 6.9 Qualitätssicherung und Evaluation; 6.10 Netzwerke und Plattformen freiwilligen Engagements; 7 Kritik und Entwicklungsaufgaben; 7.1 Berufspolitische Diskussion; 7.2 Engagementpolitische Förderung; 7.3 Organisationale Rahmenbedingungen; 7.4 Partizipation und Inklusion; 7.5 Neue Medien; Sozialraumorientierte Kinder- und Jugendhilfe; 8 Was ist ein Sozialraum?
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|a 8.1 Sozialgeographie und Stadt- bzw. Raumsoziologie8.2 Ein zweistufiger Raumbegriff; 8.3 Vier Dimensionen des Sozialen Raums; 9 Was ist Sozialraumorientierung?; 9.1 Das Fachkonzept Sozialraumorientierung; 10 Theoretischer Bezugsrahmen; 10.1 Gemeinwesenarbeit; 10.2 Lebensweltorientierung; 10.3 Sozialökologie; 11 Methodische Prinzipien; 11.1 Orientierung am Willen und den Interessen; 11.2 Unterstützung von Eigeninitiative und Selbsthilfe; 11.3 Konzentration auf Ressourcen; 11.4 Zielgruppen- und bereichsübergreifende Sichtweise; 11.5 Kooperation und Koordination; 12 Handlungsebenen
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|a 12.1 Sozialstruktur12.2 Netzwerk; 12.3 Organisation; 12.4 Individuum; 13 Kritik und Entwicklungsaufgaben; 13.1 Sozialraumorientierung als Einsparungsmaßnahme?; 13.2 Überschätzung des Lokalen?; 13.3 Trägerexklusivität, Einschränkung des Wunsch- und Wahlrechts und der Berufsausübungsfreiheit; Empirische Ergebnisse aus Graz, Stuttgart und Rosenheim; 14 Forschungsdesign und Methode; 14.1 Forschungsfragen; 14.2 Stichprobe; 14.3 Kritische Bewertung des Forschungsdesigns; 15 Ausgangssituation; 15.1 Graz; 15.2 Stuttgart; 15.3 Rosenheim; 16 Zielgruppen und Bedarfshintergründe
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|a 16.1 Kinder und Jugendliche
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|a Wie gestalten sich Zusammenhänge zwischen freiwilligem Engagement und Sozialer Arbeit im Kontext sozialraumorientierter Kinder- und Jugendhilfe? Anhand von politischen, sozial-gesellschaftlichen und individuellen Wirkdimensionen bietet der Autor einen Überblick über die Grundlagen freiwilligen Engagements in Österreich und Deutschland. Die empirischen Ergebnisse aus Graz, Stuttgart und Rosenheim geben Aufschluss über Tätigkeitsfelder, Handlungskompetenzen, Freiwilligenkoordination und die Frage der Kompatibilität von freiwilligem Engagement und hauptamtlich erbrachter Kinder- und Jugendhilfe.
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|z 9783966650038
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|z Texto completo
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|a Verlag Barbara Budrich
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