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La experiencia social de la educacion : un estudio de tres instituciones educativas de secundaria en Colombia /

La apropiación del discurso de los derechos en la secundaria ha significado entre los jóvenes la aparición de expresiones y formas organizativas que no son tan aceptadas por los adultos, porque se alejan del espacio político convencional y su concepción del poder. Los reclamos de los alumnos se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Palacios Mena, Nancy (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Bogotá, D.C., Colombia : Ediciones Uniandes, [2018]
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Capítulo 1. Postura teórica y dimensiones de análisis
  • Capítulo 2. El conocimiento y la reivindicación de derechos en la escuela
  • Capítulo 3. La socialización de estudiantes de secundaria
  • Capítulo 4. La configuración de subjetividad política en la escuela secundaria.