MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 JSTOR_on1105037864
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 190619s2003 gw a ob 000 0 ger d
040 |a N$T  |b eng  |e rda  |e pn  |c N$T  |d OCLCO  |d OCLCE  |d OCLCF  |d YDX  |d OCLCA  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d JSTOR  |d OCLCO  |d OCLCQ 
019 |a 607298248  |a 637026280  |a 637026290  |a 1105153437 
020 |a 9783428510962  |q (electronic bk.) 
020 |a 3428510968  |q (electronic bk.) 
020 |z 342811096X 
020 |z 9783428110964 
035 |a (OCoLC)1105037864  |z (OCoLC)607298248  |z (OCoLC)637026280  |z (OCoLC)637026290  |z (OCoLC)1105153437 
037 |a 22573/ctv1q52074  |b JSTOR 
042 |a dlr 
043 |a e-gx---  |a e-ge--- 
050 4 |a LB1775.4.G3  |b L46 2003eb 
072 7 |a LB  |2 lcco 
072 7 |a EDU  |x 001000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 036000  |2 bisacsh 
072 7 |a SOC  |x 016000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371.2/00943  |2 22 
084 |a w 44.3  |2 ifzs 
084 |a w 63  |2 ifzs 
084 |a w 63.1  |2 ifzs 
084 |a w 64  |2 ifzs 
084 |a w 8.1  |2 ifzs 
084 |a DN 1000  |2 rvk 
084 |a MS 7100  |2 rvk 
084 |a 5,3  |2 ssgn 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Lehrerrolle und Lehrerbildung im Prozess der gesellschaftlichen Transformation :  |b Veränderungen in den neuen und alten Bundesländern /  |c herausgegeben von Hans-Peter Schäfer und Wendelin Sroka. 
264 1 |a Berlin :  |b Duncker & Humblot,  |c ©2003. 
300 |a 1 online resource (170 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Schriftenreihe der Gesellschaft für Deutschlandforschung,  |x 0935-5774 ;  |v Bd. 85 
504 |a Includes bibliographical references. 
588 0 |a Print version record. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |2 star  |5 MiAaHDL 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2010.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a Teachers  |z Germany. 
650 0 |a Teachers  |z Germany (East) 
650 0 |a Teachers  |x Training of  |z Germany. 
650 0 |a Teachers  |x Training of  |z Germany (East) 
650 0 |a Social change  |z Germany. 
650 0 |a Social change  |z Germany (East) 
650 6 |a Enseignants  |z Allemagne. 
650 6 |a Enseignants  |z Allemagne (Est) 
650 6 |a Enseignants  |x Formation  |z Allemagne. 
650 6 |a Enseignants  |x Formation  |z Allemagne (Est) 
650 7 |a EDUCATION  |x Administration  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Organizations & Institutions.  |2 bisacsh 
650 7 |a SOCIAL SCIENCE / Human Services  |2 bisacsh 
650 7 |a Social change.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01122310 
650 7 |a Teachers.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144248 
650 7 |a Teachers  |x Training of.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144404 
651 7 |a Germany.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01210272 
651 7 |a Germany (East)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01210274 
650 7 |a Berufsrolle  |2 gnd 
650 7 |a Bildungsreform  |2 gnd 
650 7 |a Lehrer  |2 gnd 
650 7 |a Lehrerbildung  |2 gnd 
651 7 |a Deutschland  |2 gnd 
655 4 |a Kongress  |z Lüneburg  |y 1997. 
700 1 |a Schäfer, Hans-Peter. 
700 1 |a Sroka, Wendelin. 
776 0 8 |i Print version:  |t Lehrerrolle und Lehrerbildung im Prozess der gesellschaftlichen Transformation.  |d Berlin : Duncker & Humblot, ©2003  |z 342811096X  |w (DLC) 2004358953  |w (OCoLC)53848101 
830 0 |a Schriftenreihe der Gesellschaft für Deutschlandforschung e.V. ;  |v Bd. 85. 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv1q6b6n7  |z Texto completo 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 2163812 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 300622017 
994 |a 92  |b IZTAP