Demokratie-Lernen in der Grundschule : Demokratietheoretische Grundlagen didaktischer Konzepte/

Wie findet Demokratie-Lernen in der Grundschule statt? Leonie Liggesmeyer gibt einen Überblick über die demokratietheoretischen Grundlagen aktueller didaktischer Konzepte. Die untersuchten Konzepte weisen ein lückenhaftes, wenig systematisches Demokratieverständnis auf. Oft fehlen grundlegende K...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: LEONIE LIGGESMEYER
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: [Place of publication not identified] BUDRICH UNIPRESS.
Temas:
Civics > Study and teaching (Elementary)
POLITICAL SCIENCE / Civics & Citizenship
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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520 |a Wie findet Demokratie-Lernen in der Grundschule statt? Leonie Liggesmeyer gibt einen Überblick über die demokratietheoretischen Grundlagen aktueller didaktischer Konzepte. Die untersuchten Konzepte weisen ein lückenhaftes, wenig systematisches Demokratieverständnis auf. Oft fehlen grundlegende Kriterien einer Demokratie oder sie werden nicht ausreichend erläutert. Ist die demokratische Bildung in der Grundschule mangelhaft? 
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