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|a Pfade der Transformation :
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|c Mandy Singer-Brodowski, Nadine Etzkorn, Theresa Grapentin-Rimek.
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|a Schriftenreihe, Ökologie und Erziehungswissenschaft der Kommission Bildung Für eine Nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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|a Cover; Pfade der Transformation. Die Verbreitung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im deutschen Bildungssystem; Inhaltsverzeichnis; Tabellenverzeichnis; Einleitung; I. Diffusion und Hebelpunkte von Bildung für nachhaltige Entwicklung im deutschen Bildungssystem (Mandy Singer-Brodowski, Nadine Etzkorn & Theresa Grapentin-Rimek); II. Methodischer Zugang (Nadine Etzkorn, Mandy Singer-Brodowski & Theresa Grapentin-Rimek); III. Bildung fürnachhaltige Entwicklung in der frühkindlichen Bildung (Mandy Singer-Brodowski)
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| 505 |
8 |
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|a IV. Bildung für nachhaltige Entwicklung im Bildungsbereich Schule (Janne von Seggern)V. Bildung fürnachhaltige Entwicklung in der beruflichen Bildung (Mandy Singer-Brodowski & Theresa Grapentin-Rimek); VI. Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschulen; VII. Bildung für nachhaltige Entwicklung in kommunalen Bildungslandschaften (Theresa Grapentin-Rimek); VIII. Bildung für nachhaltige Entwicklung im Bereich des non-formalen und informellen Lernens (Mandy Singer-Brodowski); IX. Jugendbeteiligung im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung (Nadine Etzkorn)
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| 500 |
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|a X. Governance des UNESCO-Weltaktionsprogramms Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland (Mandy Singer-Brodowski)XI. Zusammenfassende Bewertung der Ergebnisse (Mandy Singer-Brodowski)
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|a Etzkorn, Nadine.
|t Pfade der Transformation.
|d Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, ©2019
|z 9783847422501
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|a Schriftenreihe, Ökologie und Erziehungswissenschaft der Kommission Bildung Für eine Nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE) Ser.
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