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Evaluar para aprender : investigación-acción en la Universidad de La Sabana /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Santos Guerra, Miguel Ángel (Editor ), Jiménez Becerra, Isabel (Editor ), Segovia Cifuentes, Yasbley de María (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Chía, Cundinamarca, Colombia : Universidad de La Sabana, [2018]
Edición:Primera edición.
Colección:Colección Compilaciones (Universidad de La Sabana) ; 06.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Importancia de la retroalimentación en la evaluación formativa / Mónica María Díaz López
  • Estrategias multimodales para la evaluación de aprendizajes en la asignatura Humanidades Médicas / Kemel A. Ghotme
  • Reflexiones sobre conceptos y valores de la evaluación en las prácticas formativas del programa de Fisioterapia de la Universidad de La Sabana / César Augusto Niño Hernández, Diana Cristina Angarita Rodríguez, Carol Bibiana Peña Ramírez
  • La coherencia entre la evaluación, la didáctica y los objetivos de aprendizaje : un estudio de caso en la asignatura Ciencias Básicas de los programas de Enfermería y Fisioterapia / Luz Mireya Cortés Urquijo
  • El sistema de evaluación de lenguas clásicas en la Universidad de La Sabana / Ronald Forero Álvarez
  • Evaluación de las competencias idiomáticas : rúbricas para la escritura de artículos de revisión / Yan Ernesto Martínez Contreras
  • Una experiencia evaluativa de lectoescritura crítica del contexto social de memoria y paz / Juan David Parra Orozco
  • El proceso de la evaluación y la evaluación como proceso en la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana : estudio de caso / Sandra Patricia Varela Londoño
  • Primero yo, segundo yo y lo que quede para mi aprendizaje : autoevaluación como un trabajo de egoísmo positivo / María Catalina Caro, Diana Angélica Parra
  • Proceso de evaluación y enseñanza reflexiva mediante una educación formativa / Virginia Morales Pulido
  • Transformación de la cultura de evaluación de los aprendizajes a través de la formación de los profesores / Ana Dolores Vargas Sánchez, Fanny Almenárez Moreno
  • Proyecto Profes Conecta2 : una experiencia de evaluación formativa / Gloria Isabel García Ballén
  • Uso de la evaluación formativa como elemento de mejora de los procesos de aprendizaje en la asignatura Competencia Básica Digital en la Universidad de La Sabana / Ronald Saúl Gutiérrez Ríos
  • Transformar las estrategias para convertir la evaluación en un proceso de mejora de la enseñanza y el aprendizaje / Hugo Rozo García
  • El saber enseñado y la evaluación : el eslabón perdido de la coherencia curricular / Andrés Chiappe Laverde
  • Modelo didáctico de investigación dirigida : estrategias de evaluación reflexiva para el desarrollo de competencias científicas / Isabel Jiménez Becerra
  • Buscando problemas... donde no los hay : un estudio de caso de investigación-acción / Yasbley de María Segovia-Cifuentes.