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LEADER |
00000cam a22000008i 4500 |
001 |
JSTOR_on1080211665 |
003 |
OCoLC |
005 |
20231005004200.0 |
006 |
m o d |
007 |
cr cnu|||unuuu |
008 |
181029t20192019quc ob 000 0 fre c |
040 |
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|a NLC
|b fre
|e rda
|e pn
|c NLC
|d OCLCO
|d OCLCA
|d B2Q
|d CELBN
|d OCLCO
|d OCLCF
|d OCLCO
|d UQ1
|d EBLCP
|d JSTOR
|d OCLCA
|d OCLCO
|d UQ1
|d OCLCO
|d OCLCQ
|d OCLCO
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015 |
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|a 20189427655
|2 can
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016 |
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|a (AMICUS)000045304710
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019 |
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|a 1152067678
|
020 |
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|a 9782760550858
|q livre électronique
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020 |
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|
|a 2760550850
|q livre électronique
|
020 |
|
|
|a 9782760550865
|q livre électronique
|
020 |
|
|
|a 2760550869
|q livre électronique
|
020 |
|
|
|z 9782760550841
|
029 |
0 |
|
|a NLC
|b 000045304710
|
029 |
1 |
|
|a ZWZ
|b 255238282
|
035 |
|
|
|a (OCoLC)1080211665
|z (OCoLC)1152067678
|
037 |
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|
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|b JSTOR
|
050 |
|
4 |
|a HF5549.5*
|
055 |
|
3 |
|a HF5549.5 R44
|b M34 2019
|
082 |
0 |
4 |
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|2 23
|
084 |
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|
|a cci1icc
|2 lacc
|
084 |
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|
|a coll13
|2 lacc
|
049 |
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|
|a UAMI
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100 |
1 |
|
|a Malo, François Bernard,
|d 1970-
|e auteur.
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245 |
1 |
3 |
|a Le recrutement, la sélection et l'accueil du personnel :
|b outils pour développer les compétences du professionnel /
|c François Bernard Malo.
|
250 |
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|a 2e édition.
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264 |
|
1 |
|a Québec :
|b Presses de l'Université du Québec,
|c [2019]
|
264 |
|
4 |
|c ©2019
|
300 |
|
|
|a 1 ressource en ligne (xxxiv, 364 pages).
|
336 |
|
|
|a texte
|b txt
|2 rdacontent/fre
|
337 |
|
|
|a informatique
|b c
|2 rdamedia/fre
|
338 |
|
|
|a ressource en ligne
|b cr
|2 rdacarrier/fre
|
490 |
0 |
|
|a Gestion des ressources humaines et relations industrielles
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504 |
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|
|a Comprend des références bibliographiques.
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506 |
1 |
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|a Accès réservé aux institutions abonnées seulement.
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520 |
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|a "Parmi toutes les pratiques de gestion des ressources humaines (GRH), la dotation est l'une de celles où le savoir-faire et le savoir-être sont au moins aussi importants que les connaissances. Pour développer ces deux premiers aspects, rien ne vaut la mise en pratique des théories apprises afin de poser un regard critique sur celles-ci. Le recrutement, la sélection et l'accueil du personnel (2e édition) est l'un des seuls ouvrages francophones écrits dans le but d'offrir une collection d'outils conçus précisément pour l'apprentissage de la dotation. De la planification de la procédure d'embauche à l'accueil et à l'intégration des nouveaux employés, en passant par le recrutement et la sélection, chaque étape du processus de dotation est couverte par le biais de questions de révision, de mises en situation, d'exercices, d'exemples d'outils et de références bibliographiques. Cette deuxième édition, en plus de comporter une mise à jour d'une partie de ce matériel pédagogique, inclut une nouvelle section portant sur le processus de résolution des problèmes complexes «?IcareRH?». Utile pour démêler un problème de ses causes et de ses conséquences, cette méthode permet également de présenter schématiquement l'ensemble des réflexions et des pistes d'action envisageables pour faire face à des défis complexes, comme ceux qui composent les mises en situation présentes dans ce manuel. L'enseignant pourra utiliser cette panoplie d'instruments pour dynamiser son enseignement en classe. Le professionnel en GRH trouvera quant à lui dans ce livre une source d'inspiration pour créer ses propres outils de recrutement, de sélection et d'accueil du personnel. Enfin, le gestionnaire d'une PME/PMI ne pouvant bénéficier de l'aide rapprochée d'un professionnel des RH s'en servira comme point de départ pour développer ses compétences en la matière."--
|c Résumé de l'éditeur.
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588 |
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|a Description d'après la notice de la version imprimée.
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505 |
0 |
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|a Couverture -- Collection GRH/RI -- Le recrutement, la sélection et l'accueil du personnel -- Crédits -- REMERCIEMENTS -- PRÉAMBULE -- AVIS AUX ÉTUDIANTS -- AVIS AUX ENSEIGNANTS -- COMMENT UTILISER CE LIVRE ? -- La « méthode IcareRH © » -- Table des matières -- PARTIE 1 / LES PRÉALABLES DE LA DOTATION -- Section 1. L'acte de mesurer et d'évaluer -- Questions 1 -- Mise en situation 1 -- Exercice 1 -- Outil 1 -- Pour en savoir plus... -- Section 2. Le contexte général de la dotation -- Questions 2 -- Mise en situation 2 -- Exercice 2 -- Outil 2 -- Pour en savoir plus...
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505 |
8 |
|
|a Section 3. Le contexte légal de la dotation -- Questions 3 -- Mise en situation 3 -- Exercice 3 -- Outil 3 -- Pour en savoir plus... -- Section 4. La planification des ressources humaines -- Questions 4 -- Mise en situation 4 -- Exercice 4 -- Outil 4 -- Pour en savoir plus... -- PARTIE 2 / LE RECRUTEMENT -- Section 5. L'analyse et la description de poste -- Questions 5 -- Mise en situation 5 -- Exercice 5 -- Outil 5 -- Pour en savoir plus... -- Section 6. Profil des exigences/compétences -- Questions 6 -- Mise en situation 6 -- Exercice 6 -- Outil 6 -- Pour en savoir plus...
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505 |
8 |
|
|a Section 7. Les sources et les méthodes de recrutement -- Questions 7 -- Mise en situation 7 -- Exercice 7 -- Outil 7 -- Pour en savoir plus... -- Section 8. L'annonce de l'emploi -- Questions 8 -- Mise en situation 8 -- Exercice 8 -- Outil 8 -- Pour en savoir plus... -- PARTIE 3 / LA SÉLECTION -- Section 9. Le curriculum vitae -- Questions 9 -- Mise en situation 9 -- Exercice 9 -- Outil 9 -- Pour en savoir plus... -- Section 10. Le tri des curriculum vitae -- Questions 10 -- Mise en situation 10 -- Exercice 10 -- Outil 10 -- Pour en savoir plus... -- Section 11. L'entrevue de sélection -- Questions 11
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505 |
8 |
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|a Mise en situation 11 -- Exercice 11 -- Outil 11 -- Pour en savoir plus... -- Section 12. Les tests de sélection -- Questions 12 -- Mise en situation 12 -- Exercice 12 -- Outil 12 -- Pour en savoir plus... -- Section 13. La vérification des références et des antécédents -- Questions 13 -- Mise en situation 13 -- Exercice 13 -- Outil 13 -- Pour en savoir plus... -- PARTIE 4 / L'ACCUEIL ET L'INTÉGRATION -- Section 14. L'offre d'emploi et le contrat individuel de travail -- Questions 14 -- Mise en situation 14 -- Exercice 14 -- Outil 14 -- Pour en savoir plus...
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505 |
8 |
|
|a Section 15. L'accueil et l'intégration du personnel -- Questions 15 -- Mise en situation 15 -- Exercice 15 -- Outil 15 -- Pour en savoir plus... -- Section 16. L'évaluation de la dotation -- Questions 16 -- Mise en situation 16 -- Exercice 16 -- Outil 16 -- Pour en savoir plus... -- Annexe -- Glossaire -- L'auteur -- Dans la même collection -- Quatrième de couverture
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590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
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590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
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650 |
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0 |
|a Employees
|x Recruiting.
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650 |
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0 |
|a Employee selection.
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650 |
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0 |
|a Employee orientation.
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650 |
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0 |
|a Employees
|x Recruiting
|v Problems, exercises, etc.
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650 |
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6 |
|a Personnel
|x Recrutement.
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650 |
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6 |
|a Personnel
|x Sélection.
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650 |
|
6 |
|a Personnel
|x Introduction au travail.
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650 |
|
6 |
|a Personnel
|x Recrutement
|v Problèmes et exercices.
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650 |
|
7 |
|a Employee orientation
|2 fast
|
650 |
|
7 |
|a Employee selection
|2 fast
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650 |
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7 |
|a Employees
|x Recruiting
|2 fast
|
655 |
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6 |
|a Livres électroniques.
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655 |
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7 |
|a exercise books.
|2 aat
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655 |
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7 |
|a e-books.
|2 aat
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655 |
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7 |
|a Problems and exercises
|2 fast
|
655 |
|
7 |
|a Problems and exercises.
|2 lcgft
|
655 |
|
7 |
|a Problèmes et exercices.
|2 rvmgf
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655 |
|
7 |
|a Livres numériques.
|2 rvmgf
|
776 |
0 |
8 |
|i Version imprimée :
|a Malo, François Bernard, 1970-, auteur.
|t Recrutement, la sélection et l'accueil du personnel.:
|b 2e édition.
|d Québec : Presses de l'Université du Québec, [2019],
|c ©2019
|z 9782760550841
|
856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv10qqx0q
|z Texto completo
|
938 |
|
|
|a Canadian Electronic Library
|b CELB
|n 480352
|
938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL6178468
|
994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|