Eurocentrisch denken voorbij : interculturele perspectieven in geschiedenisonderwijs /

Mostrar otras versiones (2)

In het geschiedenisonderwijs in Vlaanderen wordt nog al te vaak een eurocentrisch perspectief gehanteerd. Dit eurocentrisch denken stelt voorop dat de belangrijkste ontwikkelingen in de wereldgeschiedenis te vinden zijn in de evolutie van de Europese en Westerse wereld, en gebruikt het Westen als ma...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Couttenier, Maarten
Otros Autores: Standaert, Nicolas, Van Nieuwenhuyse, Karel
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Dutch
Publicado: Leuven : Leuven University Press, 2018.
Colección:Historisch Denken Ser.
Temas:
Eurocentrism.
Historiography.
History > Study and teaching.
Eurocentrisme.
Histoire > Étude et enseignement.
HISTORY > World.
Diplomatic relations.
China > Foreign relations > Europe > Case studies.
Europe > Foreign relations > China > Case studies.
Congo (Democratic Republic) > Historiography > Case studies.
Chine > Relations extérieures > Europe > Études de cas.
Europe > Relations extérieures > Chine > Études de cas.
China.
Congo (Democratic Republic)
Europe.
Case studies.
Acceso en línea:Texto completo
Search Result 1
Eurocentrisch denken voorbij : Interculturele perspectieven in geschiedenisonderwijs /
por Couttenier, Maarten
Publicado 2018
Texto completo
Electrónico eBook
Search Result 2
Eurocentrisch denken voorbij : interculturele perspectieven in geschiedenisonderwijs /
por Couttenier, Maarten
Publicado 2018
Texto completo
Electrónico eBook
Mostrar todas las versiones(3)

Ejemplares similares