Cargando…

Eurocentrisch denken voorbij : interculturele perspectieven in geschiedenisonderwijs /

In het geschiedenisonderwijs in Vlaanderen wordt nog al te vaak een eurocentrisch perspectief gehanteerd. Dit eurocentrisch denken stelt voorop dat de belangrijkste ontwikkelingen in de wereldgeschiedenis te vinden zijn in de evolutie van de Europese en Westerse wereld, en gebruikt het Westen als ma...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Couttenier, Maarten
Otros Autores: Standaert, Nicolas, Van Nieuwenhuyse, Karel
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Dutch
Publicado: Leuven : Leuven University Press, 2018.
Colección:Historisch Denken Ser.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Mi 4500
001 JSTOR_on1059369492
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr |||||||||||
008 181027s2018 xx o 000 0 dut d
040 |a EBLCP  |b eng  |e pn  |c EBLCP  |d JSTOR  |d N$T  |d OCLCF  |d YDX  |d OCLCQ  |d UX1  |d K6U  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d P@U  |d SFB 
019 |a 1059265909  |a 1175620202 
020 |a 9789461662644  |q (electronic bk.) 
020 |a 9461662645  |q (electronic bk.) 
020 |a 9789462701540 
020 |a 9462701547 
029 1 |a AU@  |b 000067288840 
035 |a (OCoLC)1059369492  |z (OCoLC)1059265909  |z (OCoLC)1175620202 
037 |a 22573/ctv4rk494  |b JSTOR 
043 |a a-cc---  |a e------  |a f-cg--- 
050 4 |a CB430 
072 7 |a HIS  |x 037000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 909.82  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Couttenier, Maarten. 
245 1 0 |a Eurocentrisch denken voorbij :  |b interculturele perspectieven in geschiedenisonderwijs /  |c Maarten Couttenier, Nicolas Standaert, Karel Van Nieuwenhuyse. 
260 |a Leuven :  |b Leuven University Press,  |c 2018. 
300 |a 1 online resource (114 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Historisch Denken Ser. ;  |v v. 3 
588 0 |a Print version record. 
500 |a Intro; _gjdgxs. 
520 |a In het geschiedenisonderwijs in Vlaanderen wordt nog al te vaak een eurocentrisch perspectief gehanteerd. Dit eurocentrisch denken stelt voorop dat de belangrijkste ontwikkelingen in de wereldgeschiedenis te vinden zijn in de evolutie van de Europese en Westerse wereld, en gebruikt het Westen als maatstaf om andere beschavingen te beoordelen. De eurocentrische blik is het resultaat van de polariserende wig die vanaf het begin van de Europese koloniale expansie werd gedreven tussen the West and the rest. Een eurocentrisch denkkader is uiterst problematisch. Het belemmert een genuanceerde historiografische blik om vanuit verschillende perspectieven historisch te denken. Daarnaast dreigt ook de onwetendheid over andere culturen de vorming van een superioriteitsgevoel over de eigen geschiedenis te bevorderen. Dit derde volume in de reeks 'Historisch denken' presenteert inhoudelijk-didactische alternatieven en toont hoe eurocentrisme kan worden overstegen. Case studies over Chinees-Westerse en Belgisch-Congolese geschiedenis maken dit concreet. 
505 0 |a Eurocentrisme in geschiedenisonderwijs voorbij : multiperspectiviteit als middel tot intercultureel historisch denken / Karel van Nieuwenhuyse -- Begrafenissen tussen culturen : de verweving van rituelen / Nicolas Standaert -- Afrikaanse geschiedenis en kolonisatie vanuit een contrapuntisch perspectief : de confrontatie en samenwerking tussen Yeke en de Congo Vrijstaat -- Didactische verwerking: Europese migratiegeschiedenis in de 19de en de 20ste eeuw : breedbeeld & topic / Els Conix -- Didactische verwerking: Belgisch-Congolese (pre- en post-)koloniale geschiedenis vanuit een intercultureel perspectief / Anne Kohlbacher en Karel van Nieuwenhuyse. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Evidence Based Acquisitions 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
650 0 |a Eurocentrism. 
650 0 |a Historiography. 
650 0 |a History  |x Study and teaching. 
651 0 |a China  |x Foreign relations  |z Europe  |v Case studies. 
651 0 |a Europe  |x Foreign relations  |z China  |v Case studies. 
651 0 |a Congo (Democratic Republic)  |x Historiography  |v Case studies. 
650 6 |a Eurocentrisme. 
650 6 |a Histoire  |x Étude et enseignement. 
651 6 |a Chine  |x Relations extérieures  |z Europe  |v Études de cas. 
651 6 |a Europe  |x Relations extérieures  |z Chine  |v Études de cas. 
650 7 |a HISTORY  |x World.  |2 bisacsh 
650 7 |a Diplomatic relations.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01907412 
650 7 |a Eurocentrism.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00916597 
650 7 |a Historiography.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00958221 
650 7 |a History  |x Study and teaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00958303 
651 7 |a China.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01206073 
651 7 |a Congo (Democratic Republic)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01208723 
651 7 |a Europe.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01245064 
655 7 |a Case studies.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01423765 
700 1 |a Standaert, Nicolas. 
700 1 |a Van Nieuwenhuyse, Karel. 
776 0 8 |i Print version:  |a Couttenier, Maarten.  |t Eurocentrisch Denken Voorbij : Interculturele Perspectieven in Geschiedenisonderwijs.  |d Leuven : Leuven University Press, ©2018  |z 9789462701540 
830 0 |a Historisch Denken Ser. 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv4s7gt3  |z Texto completo 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n musev2_110224 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL5559271 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 1878695 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 15782260 
994 |a 92  |b IZTAP