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Les conditions d'intégration des enfants en difficultés d'adaptation et d'apprentissage
L'intégration des handicapés : mentaux; auditifs; visuels; physiques - L'intégration des enfants ayant des troubles légers d'apprentissage - Le ratio maître/élèves et l'intégration.
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Québec :
Presses de l''niversite du Quebec,
1986.
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| Edición: | 2nd ed. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
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| 505 | 0 | |a LES CONDITIONS D'INTÉGRATION; Préface à la deuxième édition; Table des matières; Avant-propos; Chapitre 1_L'intégration des handicapés mentaux; Chapitre 2_L'intégration des handicapés auditifs; Chapitre 3_L'intégration des handicapés visuels; Chapitre 4_L'intégration des handicapés physiques; Chapitre 5_L'intégration des enfants ayant des troubles légers d'apprentissage; Chapitre 6_Le ratio maître/élève et l'intégration. | |
| 520 | |a L'intégration des handicapés : mentaux; auditifs; visuels; physiques - L'intégration des enfants ayant des troubles légers d'apprentissage - Le ratio maître/élèves et l'intégration. | ||
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