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|a DECOLONIALIDAD DE LA EDUCACIÓN (...); PÁGINA LEGAL; CONTENIDO; URGENCIAS DECOLONIALES; EL ABYA-YALA, UN PARAÍSO PARA DECOLONIZAR; 1. ¿QUÉ ES LA COLONIALIDAD?; 1.1. DIFERENCIAS ENTRE COLONIALISMO Y COLONIALIDAD; 1.2. HACIA UNA TEORÍA DE LA COLONIALIDAD; 1.3. TIPOS DE COLONIALIDAD. AUTOCOLONIALIDAD: (...); 2. ¿QUÉ ES LA DECOLONIALIDAD?; 2.1. DESCOLONIZACIÓN. GÉNESIS DE LA NOCIÓN (...); 2.2. GENEALOGÍA DEL GIRO DECOLONIAL; 2.3. HACIA UNA TEORÍA DE LA DECOLONIALIDAD; 3. HACIA UNA INTERCULTURALIDAD DECOLONIAL; 3.1. ¿POR QUÉ UNA INTERCULTURALIDAD DECOLONIAL?; 3.2. CONFIGURACIÓN TRÍADICA DE LA (...).
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|a 4. PENSAR UNA PEDAGOGÍA DECOLONIAL4.1. PEDAGOGÍAS "OTRAS"; 4.2. HACIA UNA PEDAGOGÍA DECOLONIAL; 4.3. LAS BIOPRAXIS PEDAGÓGICAS DECOLONIALES; 5. CONFIGURAR UN PENSAMIENTO DECOLONIAL; 5.1. EL PENSAMIENTO DECOLONIAL/FRONTERIZO (...); 5.2. CONFIGURACIÓN DE UN PENSAMIENTO DECOLONIAL; 5.3. COMPETENCIAS "OTRAS": LAS COMPETENCIAS (...); COLOFÓN. EMERGENCIAS PARA SEGUIR DECOLONIZANDO; REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS; APÉNDICE A. PRINCIPALES AUTORES DEL GIRO (...); APÉNDICE B. CATEGORÍAS EPISTÉMICAS (...).
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|a Ortiz Ocaña, Alexander.
|t Decolonialidad de la educación: emergencia/urgencia de una pedagogía decolonial.
|d Santa Marta : Editorial Unimagdalena, ©2017
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