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|a Intro; -Introducción-; -Veinte preguntas para orientar la paternidad y la maternidad durante la primera infancia-; 1. ¿Cómo se da el desarrollo del niño en los primeros seis años de vida?; 2. ¿Qué se debe educar en la primera infancia?; 3. ¿Qué virtudes educar en la primera infancia?; 4. ¿Cuál es la clave de la educación en la primera infancia?; 5. ¿Cómo amar efectivamente a mi hijo?; 6. ¿Cuál es el estilo parental idóneo para educar a mi hijo?; 7. ¿Cómo poner límites durante la primera infancia?; 8. ¿Qué hacer cuando se incumplen las normas?; 9. ¿Qué hacer ante las pataletas?
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8 |
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|a 10. ¿Cómo educar la inteligencia emocional de mi hijo?11. ¿Cómo ayudarle a dejar el pañal?; 12. ¿Cuál es la mejor forma para quitarle el tetero?; 13. ¿Cómo planear, preparar y afrontar el ingreso del hijo al jardín o al colegio?; 14. ¿Cómo debe ser la relación entre los padres y el jardín o colegio?; 15. ¿Cómo preparar al hijo para la llegada de su hermanito?; 16. ¿Cuál debe ser el acceso de los hijos en la primera infancia a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)?; 17. ¿Cómo educar el hábito alimenticio en los hijos?
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8 |
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|a 18. ¿Cómo educar el amor a la lectura en la primera infancia?19. ¿Cuál es la importancia del juego en la primera infancia?; 20. ¿Cuál es el mejor regalo que los padres pueden darle a su hijo?; -Referencias-
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|i Print version:
|a Gil Barragán, María Camila.
|t Primera infancia.
|d Chía : Universidad de La Sabana, 2018
|z 9789581204625
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|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctvn5twb3
|z Texto completo
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