Cargando…
Biographisch-Narrative Gespräche Mit Jugendlichen : Chancen Für das Selbst- und Fremdverstehen.
Im vorliegenden Buch werden zum einen auf der Grundlage biographischer Fallrekonstruktionen von vier "problembelasteten" Jugendlichen die sozialen und lebensgeschichtlichen Konstellationen aufgezeigt, zum anderen zeigt es, wie mit Hilfe einer konsequent biographisch-narrativen Gesprächsfu...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen :
Barbara Budrich-Esser,
2006.
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000Mi 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | JSTOR_on1045605378 | ||
| 003 | OCoLC | ||
| 005 | 20231005004200.0 | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr |n|---||||| | ||
| 008 | 180728s2006 xx o 000 0 ger d | ||
| 040 | |a EBLCP |b eng |e pn |c EBLCP |d YDX |d OCLCQ |d JSTOR |d OCLCF |d OCLCQ |d DEBUD |d OCLCO |d OCLCQ |d OCLCO | ||
| 019 | |a 1044821306 |a 1049604073 | ||
| 020 | |a 9783866497887 | ||
| 020 | |a 3866497881 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1045605378 |z (OCoLC)1044821306 |z (OCoLC)1049604073 | ||
| 037 | |a 22573/ctvdchvv1 |b JSTOR | ||
| 043 | |a e-gx--- | ||
| 050 | 4 | |a HV1441.G3 | |
| 072 | 7 | |a SOC |x 025000 |2 bisacsh | |
| 082 | 0 | 4 | |a 362.7960943 |2 23 |
| 049 | |a UAMI | ||
| 100 | 1 | |a Rosenthal, Gabriele. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Biographisch-Narrative Gespräche Mit Jugendlichen : |b Chancen Für das Selbst- und Fremdverstehen. |
| 260 | |a Leverkusen-Opladen : |b Barbara Budrich-Esser, |c 2006. | ||
| 300 | |a 1 online resource (230 pages) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 588 | 0 | |a Print version record. | |
| 505 | 0 | |a Cover; Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen. Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen; Inhalt; Vorbemerkung; 1. Einleitung: Biographisches Fallverstehen von Jugendlichen mit schwierigen Übergängen zwischen Schule und Beruf (Gabriele Rosenthal und Nicole Witte); 2. Biographische Wandlungsprozesse: Belastende Handlungsmuster und Bildungserfolge (Gabriele Rosenthal, Nicole Witte, Michaela Köttig und Anne Blezinger); 3. Biographische Fallstudien; 3.1. Saskia : „Ich bin halt auch adoptiert worden" (Nicole Witte) | |
| 505 | 8 | |a 3.2. Thomas: Auf der Suche nach einer väterlichen Autorität (Anne Blezinger)3.3. Michelle: Die sozial kompetent Helfende (Nicole Witte); 3.4. Sven: Gewalterleben und Gewaltverhalten (Michaela Köttig und Gabriele Rosenthal); 4. Können sozial benachteiligte und problembelastete Jugendliche ihre Lebensgeschichte erzählen? Anleitungen zu einer konsequenten und sensiblen narrativen Gesprächsführung (Michaela Köttig und Gabriele Rosenthal); Literatur; Anhang; Autorinnen. | |
| 520 | |a Im vorliegenden Buch werden zum einen auf der Grundlage biographischer Fallrekonstruktionen von vier "problembelasteten" Jugendlichen die sozialen und lebensgeschichtlichen Konstellationen aufgezeigt, zum anderen zeigt es, wie mit Hilfe einer konsequent biographisch-narrativen Gesprächsführung nicht nur biographisches Fremdverstehen bzw. eine biographische Anamnese möglich wird, sondern auch Pro-zesse eines biographischen Selbstverstehens bei den Jugendlichen angeregt und unterstützt werden. | ||
| 590 | |a JSTOR |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) | ||
| 590 | |a JSTOR |b Books at JSTOR All Purchased | ||
| 650 | 0 | |a Youth with social disabilities |z Germany. | |
| 650 | 0 | |a School-to-work transition |z Germany. | |
| 650 | 6 | |a Jeunes socialement défavorisés |z Allemagne. | |
| 650 | 6 | |a Transition école-travail |z Allemagne. | |
| 650 | 7 | |a SOCIAL SCIENCE |x Social Work. |2 bisacsh | |
| 650 | 7 | |a School-to-work transition |2 fast | |
| 650 | 7 | |a Youth with social disabilities |2 fast | |
| 651 | 7 | |a Germany |2 fast | |
| 700 | 1 | |a Köttig, Michaela. | |
| 700 | 1 | |a Witte, Nicole. | |
| 700 | 1 | |a Blezinger, Anne. | |
| 776 | 0 | 8 | |i Print version: |a Rosenthal, Gabriele. |t Biographisch-Narrative Gespräche Mit Jugendlichen : Chancen Für das Selbst- und Fremdverstehen. |d Leverkusen-Opladen : Barbara Budrich-Esser, ©2006 |
| 856 | 4 | 0 | |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctvdf01sv |z Texto completo |
| 938 | |a Verlag Barbara Budrich |b VBBG |n 386649788 | ||
| 938 | |a ProQuest Ebook Central |b EBLB |n EBL5450186 | ||
| 938 | |a YBP Library Services |b YANK |n 15591210 | ||
| 994 | |a 92 |b IZTAP | ||