Zum Start Bereit? : Vertiefende Ergebnisse Aus TEDS-M Zur Schweizerischen Lehrerbildung Im Internationalen und Nationalen Vergleich.
Wie gut sind angehende Lehrkräfte auf die Berufstätigkeit vorbereitet? Am Beispiel Mathematik werden neben theoretischen Überlegungen zur Wirksamkeit der Lehrerbildung zentrale Ergebnisse zum fachlichen und fachdidaktischen Wissen, zu Überzeugungen sowie zur Motivation am Ende der Lehrerausbildu...
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Autor principal: | |
Otros Autores: | , , |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Alemán |
Publicado: |
Leverkusen-Opladen :
Barbara Budrich-Esser,
2015.
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Colección: | Beiträge der Schweizer Bildungsforschung Ser.
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Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Sumario: | Wie gut sind angehende Lehrkräfte auf die Berufstätigkeit vorbereitet? Am Beispiel Mathematik werden neben theoretischen Überlegungen zur Wirksamkeit der Lehrerbildung zentrale Ergebnisse zum fachlichen und fachdidaktischen Wissen, zu Überzeugungen sowie zur Motivation am Ende der Lehrerausbildung nachgezeichnet. Ebenfalls werden Befunde zu den Lerngelegenheiten der Studierenden, aber auch zu Unterschieden zwischen (deutsch-)schweizerischen Institutionen aufgezeigt. |
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Notas: | 6.4.1 Unterrichtsbezogene mathematische Inhalte. |
Descripción Física: | 1 online resource (456 pages) |
ISBN: | 9783847403210 3847403214 |