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Jugendliche in der Provinz : Ihre Sozialräume, Probleme und Interessen Als Herausforderung an Die Soziale Arbeit.
Jugendliche und ländlicher Raum Vor dem Hintergrund eines ambitionierten theoretischen und methodologischen Bezugsrahmens zur Untersuchung vor allem der raumbezogenen Interessenlagen von Jugendlichen, werden Ergebnisse eines entsprechenden Forschungsprojektes aus dem Gebiet Rheingau/Taunus vorgeste...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen :
Barbara Budrich-Esser,
2011.
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| Colección: | Beiträge Zur Sozialraumforschung Ser.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Cover; Jugendliche in der Provinz Ihre Sozialräume, Probleme und Interessen als Herausforderung an die Soziale Arbeit; Inhaltsverzeichnis; Vorwort; 1. Jugendliche in der Provinz
- ein Problemaufriss; 1.1 Zu den Lebenslagen und Lebenswelten Jugendlicher in der Provinz; 1.2 Zur historischen und politischen Bedeutung des „Provinz"-Begriffes; 1.3 Exkurs zur politiktheoretischen und regionalsoziologischen Analysekraft des „Provinz"-Begriffes; 2. Raumbezogene Interessenlagen von Heranwachsenden: Ansätze zu einem theoretischen Bezugsrahmen
- 2.1 Zur Problematik der Bedarfsermittlung in der Jugendhilfeplanung2.2 Zur Problematik der Analyse von Relevanzstrukturen jugendlichen Handelns; 2.3 Zur Theorie der Reproduktionskodes; 2.4 Zur Konkretisierung des theoretischen Bezugsrahmens auf sozialräumliche Fragestellungen; 3. Methodologische Konsequenzen aus demtheoretischen Bezugsrahmen; 3.1 Zur methodologischen Problematik der empirischen Rekonstruktion (sozialräumlicher) Interessenlagen; 3.2 Zur Typologie Sozialer Milieus von Jugendlichen und ihrer sozialraumbezogenen Interessenlagen; 3.2.1 Zum subkulturellen Milieu.
- 3.2.2 Zum Milieu institutionell Integrierter3.2.3 Zum Milieu manieristischer Strömungen; 3.2.4 Zum gegenkulturellen Milieu; 3.3 Zur methodischen Anlage der Rheingau-Taunus-Kreis-Studie; 3.3.1 Planungswerkstatt; 3.3.2 Lebenswelterkundung; 3.3.3 Zur Zuverlässigkeit des methodischen Vorgehens und Gültigkeit der gewonnenen Erkenntnisse; 4. Strukturen des Untersuchungsgebietes; 4.1 Der Rheingau-Taunus-Kreis; 4.2 Eltville; 4.3 Walluf; 4.4 Oestrich-Winkel; 4.5 Taunusstein; 4.6 Michelbach
- Die Gemeinde mit den unsichtbaren Jugendlichen; 4.7 Niedernhausen und sein Jugendzentrum; 4.7.1 Skater.
- 4.7.2 Cliquen des subkulturellen Milieus, die nicht das JUZ besuchen4.7.3 Das Niedernhausener JUZ und seine Stammbesucherschaft; 5. Ergebnisse der Lebenswelterkundungen mit einzelnen Gruppierungen von Jugendlichen; 5.1 Die Clique „Rheinchillee"; 5.2 Die „Ehrenamtlichen" eines Jugendclubs; 5.3 Die Stammbesucherschaft des „Tee-Stübchen" Hallgarten; 5.4 Eine Szene aus Punks, SHARP-Skins und Emos; 5.5 Eine Clique Russlanddeutscher Jugendlicher; 6. Fachliche Einordnung und Bewertung der Untersuchungsergebnisse; 6.1 Methodenkritische Diskussion derUntersuchungsergebnisse
- 6.2 Die Ergebnisse der Studie im Lichte derwissenschaftlichen Debatte um Raumaneignung und Sozialräume Jugendlicher in der Provinz6.2.1 Zur Diskussion um eine veränderte Raumaneignung von Jugendlichen aus der Provinz; 6.2.2 Zur Problematik von Schule und Ausbildung; 6.2.3 Zur Diskussion um veränderte Organisationsformen Jugendlicher in der Provinz; 6.2.4 Zur Problematik der Typisierung räumlicher Orientierungen von Jugendlichen in der Provinz; 6.3 Die Ergebnisse der Studie im Lichte der Sozial- undJugendarbeitspolitik.