Umgang Mit Wissen : Band 1: Pädagogische Kommunikation.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Kade, Jochen
Otros Autores: Seitter, Wolfgang
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen-Opladen : Barbara Budrich-Esser, 2007.
Temas:
Communication in education > Germany.
Educational sociology > Germany.
Homeless students > Germany.
Employees > Education (Continuing education) > Germany.
Communication en éducation > Allemagne.
Sociologie de l'éducation > Allemagne.
Étudiants sans-abri > Allemagne.
Personnel > Éducation permanente > Allemagne.
EDUCATION > General.
Communication in education
Educational sociology
Homeless students
Germany
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Cover; Umgang mit Wissen. Recherchen zur Empirie des Pädagogischen. Band 1: Pädagogische Kommunikation; Inhaltsverzeichnis; Vorwort; 1. Einführung und Überblick; Wissensgesellschaft
  • Umgang mit Wissen
  • Universalisierung des Pädagogischen: Theoretischer Begründungszusammenhang und projektbezogener Aufriss (Jochen Kade/Wolfgang Seitter); Vernetzte Dienstleistung: Die soziale Welt des Vereins und des Unternehmens
  • Porträts der beiden Felder (Jörg Dinkelaker/Birte Egloff/Wolfgang Seitter); 2. Pädagogische Kommunikation.
  • Von der Wissensvermittlung zur pädagogischen Kommunikation: Überblick, Systematik und Struktur der Fallbeispiele (Jochen Kade/Wolfgang Seitter)Der Verein für psychische und soziale Notlagen; Organisieren, streiten, plaudern: Umgang mit Wissen in der Beratung (Jörg Dinkelaker); Zwischen institutioneller Diffusität und pädagogischer Formbildung: die Literaturwerkstatt als hybrides Organisationssetting (Wolfgang Seitter); Zwischen Freizeitgestaltung, Bildungsreise und Betriebsausflug: Fahrt zur Weltausstellung (Birte Egloff).
  • Zwischen kompetenter Wissensvermittlung, sozialpädagogischer Kommunikation und geselliger Plauderei: Interaktion im Obdachlosencafé (Jochen Kade)Aktivierung, Aufklärung, Selbstverbesserung: Umgang mit Wissen in der Straßenzeitung (Jörg Dinkelaker); Obdachlosigkeit und Mobilität (Alexander Scheid); Anerkennung und Obdachlosigkeit: kurze Phänomenologie sozialer Missachtungserfahrungen (Axel Bohmeyer); Der Industriedienstleister Kappa; Zwischen Asymmetrie und Resymmetrisierung: Fallrekonstruktion einer Mitarbeitereinführung (Matthias Herrle).
  • Wissensvermittlung und pädagogische Kommunikation in einer Abteilungssitzung (Jörg Dinkelaker/Birte Egloff)Verdeckte Werbung, Pädagogische Kommunikation, Unterhaltung: „Tag der offenen Tür" (Birte Egloff); Pädagogische Kommunikation als Modus der Risikokommunikation: Umgang mit Wissen im Anwohnerforum (Jörg Dinkelaker); Selbstdarstellung und pädagogische Kommunikation: Umgang mit Wissen in der Unternehmenszeitschrift (Jörg Dinkelaker); 3. Umgang mit Wissen: eine erste Bilanz
  • Umgang mit Wissen zwischen Wissensvermittlung, pädagogischer Kommunikation und Alltagskommunikation (Jochen Kade/Wolfgang Seitter)Aufstellung der erhobenen Daten; Verzeichnis der Abbildungen und Fotos; Hinweise zu den Autorinnen und Autoren; Leere Seite.

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