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Philosophie und Philosophieren Im Unterricht : Empirische Erschließung Einer Widersprüchlichen Praxis.
Neun Fallstudien zum Fach Philosophie beschäftigen sich in dem Band mit der Frage, wie die alltägliche Praxis von Philosophieunterricht in Deutschland und Österreich aussieht. Die Studie betritt Neuland und steht damit quer zu den gewöhnlichen Disziplingrenzen der Wissenschaften. Sie eröffnet e...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen :
Barbara Budrich-Esser,
2018.
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| Colección: | Wissenschaftliche Beiträge Zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie Ser.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
| Sumario: | Neun Fallstudien zum Fach Philosophie beschäftigen sich in dem Band mit der Frage, wie die alltägliche Praxis von Philosophieunterricht in Deutschland und Österreich aussieht. Die Studie betritt Neuland und steht damit quer zu den gewöhnlichen Disziplingrenzen der Wissenschaften. Sie eröffnet ein Feld zwischen der Erziehungswissenschaft und der Philosophiedidaktik. |
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| Descripción Física: | 1 online resource (288 pages). |
| ISBN: | 9783847412090 3847412094 |