MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 JSTOR_on1029759758
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 180329s2017 nju ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e rda  |e pn  |c N$T  |d P@U  |d YDX  |d JSTOR  |d OCLCF  |d INT  |d OCLCQ  |d EZ9  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d K6U  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d S2H  |d OCLCO  |d OCL  |d OCLCQ  |d OCLCO 
020 |a 9780813587363  |q (electronic bk.) 
020 |a 0813587360  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780813587370  |q (electronic bk.) 
020 |a 0813587379  |q (electronic bk.) 
020 |z 9780813587356 
020 |z 0813587352 
020 |z 9780813587349 
020 |z 0813587344 
020 |z 9780813598048 
020 |z 0813598044 
035 |a (OCoLC)1029759758 
037 |a 22573/ctt1vdbrd1  |b JSTOR 
050 4 |a LB2322.2  |b .L47 2017eb 
072 7 |a EDU  |x 001000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 036000  |2 bisacsh 
072 7 |a REL026000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU015000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU032000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU046000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU059000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371.2  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Letizia, Angelo,  |e author. 
245 1 0 |a Using servant leadership :  |b how to reframe the core functions of higher education /  |c Angelo J. Letizia. 
264 1 |a New Brunswick, New Jersey :  |b Rutgers University Press,  |c [2017] 
300 |a 1 online resource 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a What is servant leadership? -- Servant leadership and pedagogy -- Servant leadership and research -- Servant leadership, organizational theory and strategic planning -- Servant leadership and accountability -- Servant leadership and assessment -- Servant leadership and other leadership theories -- Opportunities and barriers to servant leadership. 
588 0 |a Print version record. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Evidence Based Acquisitions 
650 0 |a Educational leadership. 
650 0 |a Servant leadership. 
650 0 |a Education, Higher  |x Aims and objectives. 
650 0 |a Educational accountability. 
650 0 |a Universities and colleges  |x Planning. 
650 0 |a Universities and colleges  |x Administration. 
650 0 |a College teachers  |x Professional relationships. 
650 0 |a College teaching  |x Social aspects. 
650 0 |a Universities and colleges  |x Business management. 
650 6 |a Leadership en éducation. 
650 6 |a Leadership au service des autres. 
650 6 |a Enseignement supérieur  |x Finalités. 
650 6 |a Responsabilité du rendement (Éducation) 
650 6 |a Universités  |x Planification. 
650 6 |a Universités  |x Administration. 
650 7 |a EDUCATION  |x Administration  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Organizations & Institutions.  |2 bisacsh 
650 7 |a RELIGION  |x Education.  |2 bisacsh 
650 7 |a Universities and colleges  |x Business management  |2 fast 
650 7 |a College teaching  |x Social aspects  |2 fast 
650 7 |a Education, Higher  |x Aims and objectives  |2 fast 
650 7 |a Educational accountability  |2 fast 
650 7 |a Educational leadership  |2 fast 
650 7 |a Servant leadership  |2 fast 
650 7 |a Universities and colleges  |x Administration  |2 fast 
650 7 |a Universities and colleges  |x Planning  |2 fast 
776 0 8 |i Print version:  |a Letizia, Angelo.  |t Using servant leadership.  |d New Brunswick, New Jersey : Rutgers University Press, [2017]  |z 9780813587356  |w (DLC) 2017033862  |w (OCoLC)1012654213 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctt1v2xw3s  |z Texto completo 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 1602710 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n muse65332 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 15247128 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 15242033 
994 |a 92  |b IZTAP