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Erving Goffman et le travail social /

As disciplines become increasingly fragmented and compartmentalized, it is imperative to call to mind the ambiguous yet intertwined connections between social work and the sociological tradition in which Erving Goffman was trained. The authors of this work--social workers, sociologists, anthropologi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Namian, Dahlia, 1979- (Editor ), Garneau, Stéphanie, 1975- (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Baltimore, Maryland : Project Muse, 2017.
[Ottawa, Ontario] : Presses de l'Université d'Ottawa, 2017.
Colección:21e--société, histoire et culture.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a Présentation générale -- Les enjeux du travail social contemporain : apports de la sociologie de Erving Goffman / Dahlia Namian et Stéphanie Garneau -- Erving Goffman, passeur contemporain entre le travail social et la sociologie? Par-deláa les différend(ce)s disciplinaires / Stéphanie Garneau et Dahlia Namian -- partie 1. Goffman : quelle posture épistémologique pour le travail social? -- 1. De la prudence épistémologique de Goffman áa une critique sociale réflexive / Stéphanie Garneau -- 2. Administrer les pauvres : quand l'ordre institutionnel relie l'ordre de l'interaction et l'ordre social / Vincent Dubois -- 3. La "carriáere morale" et la construction des probláemes sanitaires et sociaux / Marc Loriol -- partie 2. Les apports conceptuels de Goffman pour penser le travail social -- 4. Réintégrer le travail áa la suite d'un trouble de santé mentale : gestion du stigmate et "troubles" dans l'interaction / Laurie Kirouac, Dahlia Namian et Henri Dorvil -- 5. Le travail de déférence. Une perspective goffmanienne sur l'"humanisation" des services dans le secteur sanitaire et social / Baptiste Brossard -- 6. Le concept de façade chez Goffman : mise en scáene du thérapeutique et présentation de soi dans la relation d'intervention / Audrey-Anne Dumais Michaud et Romain Paumier -- partie 3. L'esprit méthodologique Goffmanien et l'analyse de l'objet "intervention" -- 7. Analyse de la vie quotidienne : l'apport des méthodes microanalytiques áa la compréhension de la réalité des aidantes familiales aupráes des personnes âgées / Marjorie Silverman -- 8. Ambiguïté des cadres de l'expérience dans les interactions en face áa face entre personnes en situation de handicap et personnes "valides" : quelles implications pour les chercheurs? / Francis Loser et Barbara Waldis -- 9. Les cadrages temporels de l'intervention sociale d'urgence. Vers une métaphore musicale / Édouard Gardella -- partie 4. Renouveler les politiques et pratiques d'intervention sociale : les enseignements de la sociologie D'erving Goffman -- 10. Repenser les pratiques en santé mentale : contributions du concept de carriáere áa une approche inclusive des personnes utilisatrices des services / Katharine Larose-Hébert -- 11. Handicap intellectuel et vie sexuelle : de l'importance des travaux d'Erving Goffman pour la pratique soignante / Pierre Pariseau-Legault et Dave Holmes -- Conclusion. Les moments de l'intervention sociale et leurs acteurs / Magdalena Baczkowska. 
520 |a As disciplines become increasingly fragmented and compartmentalized, it is imperative to call to mind the ambiguous yet intertwined connections between social work and the sociological tradition in which Erving Goffman was trained. The authors of this work--social workers, sociologists, anthropologists, political scientists and nurses--open the "Goffman toolbox" to offer fresh perspectives on contemporary social work issues. The work focuses on a wide range of topics, including mental health, addiction, care for the elderly or persons with a disability and homelessness. Whether through an epistemological, theoretical, methodological or practical lens, the Goffmanian point of view is worthy of consideration. It suggests a way of observing the effects of institutions and social work categories on individuals. It goes beyond social workers' normative vision to identify the possibilities and restrictions they face. Finally, it accesses tacit, affective and sometimes unsuspected dimensions of the social question and of helping relationships, rendering visible what is not and intolerable, what is indeed tolerated. The seventeen contributors strive to bridge the gap that developed between the two disciplines as they struggled for institutional recognition 
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