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|a Der Band thematisiert unterschiedliche Aspekte sambischer Kultur und Gesellschaft und beleuchtet dabei traditionelle, moderne, kontroverse und herausfordernde Aspekte. Die disziplinären Zugriffe erfolgen aus unterschiedlichen Richtungen: Erziehungswissenschaft, Soziologie, Philosophie und Politikwissenschaft. So wird z.B. das Thema "Aufwachsen" auf mehreren Ebenen verhandelt: Welche Chancen bietet das Bildungswesen? Wie erleben Kinder das Aufwachsen?
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|a Kreienbaum, Maria Anna.
|t Sambia - 72 Volksgruppen bilden einen Staat : Einblicke in eine postkoloniale Gesellschaft.
|d Leverkusen-Opladen : Budrich UniPress Ltd., ©2017
|z 9783863887483
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|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctvddzxcx
|z Texto completo
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|a Verlag Barbara Budrich
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|n 386388306
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