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Die Gesellschaft der Zukunft - Beobachtungen aus der Gegenwart.
Niemand weiß, was die Zukunft bringt. Trotzdem oder gerade deshalb kommunizieren wir ständig über das Thema Zukunft - ob privat oder in den Massenmedien. Der Autor untersucht diese Kommunikation und rückt zwei Bezugspunkte in den Mittelpunkt: die funktionale Differenzierung der modernen Gesellsch...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen :
Budrich, Barbara,
2017.
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| Colección: | Free online access: JSTOR.
JSTOR open access. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 505 | 0 | |a Cover ; Die Gesellschaft der Zukunft -- Beobachtungen aus der Gegenwart; Vorwort; Inhalt; Kapitel 1: Einführung in das Thema des Buches; 1.1. „Gesellschaft" als Plattform und Gegenstand gegenwärtiger und zukünftiger Gestaltungsimpulse; 1.2 „Zukunft" als Thema individueller und gemeinschaftlicher Vorstellungen und Debatten; 1.3 Die „Beobachterperspektive" : Rahmen und Fokus der Zukunftsvorstellungen; Kapitel 2: Gesellschaftsbeobachtung aus systemtheoretischer Perspektive; 2.1 Begründung für die Wahl einer systemtheoretischen Beobachterperspektive | |
| 505 | 8 | |a 2.1.1 Konstruktivismus -- erkenntnistheoretischer Rahmen2.1.2 Systemtheorie als transdisziplinärer Ansatz; 2.1.3 Theorie sozialer Systeme; 2.1.4 Der/die BeobachterIn beobachtet in der Gesellschaft; 2.2. Die Beobachtung von Sozialsystemen; 2.2.1 Einfache Sozialsysteme (Interaktion); 2.2.2 Organisierte Sozialsysteme; 2.2.3 Gesellschaftssystem (Weltgesellschaft); 2.3 Die funktionale Differenzierung des Gesellschaftssystems; 2.3.1 Unterscheidungsprinzipien und Beobachtungsstrategien für Funktionssysteme; 2.3.2 Funktionssysteme beispielhaft erläutert; 2.3.3 Funktionssysteme und Gesellschaft. | |
| 505 | 8 | |a 2.4 Wechselbeziehungen zwischen Funktionssystemen: Strukturelle Koppelung, Interpenetration, Irritation, Resonanz, Zweitkodierung2.5 Inklusion und Exklusion: Individuen als multiple Kommunikationsadressen; 2.5.1 Prinzipien; 2.5.2 Inklusion in Funktionssysteme; 2.5.3 Die normative Perspektive; 2.6 Fazit: BeobachterInnen in Aktion; 2.6.1 Beobachtung erster Ordnung; 2.6.2 Beobachtung zweiter Ordnung; 2.6.3 Beobachtung dritter Ordnung (Wissenschaft); 2.7 Beobachtungselemente im Überblick (ohne die theoretische Begründung darzustellen); Kapitel 3: Die Gesellschaft der Zukunft. | |
| 505 | 8 | |a 3.1 Einführung in die Beobachtungsstrategie3.1.1 Auswahl der Beobachtungsbereiche; 3.1.2 Formate der Kommunikation; 3.1.3 Systemtheoretisch angeleitete Kommentierung (=Beobachtung 3. Ordnung); 3.2 Systemische „Mega"-Trends; 3.2.1 Wirtschaftliche (technische) Globalisierung; 3.2.2 Umweltbelastung (Klimawandel); 3.2.3 Internet (Digitalisierung); 3.2.4 Fazit: Funktionale Differenzierung und Inklusion als Einflussfaktoren auf dem Weg zur GdZ; 3.3. Bevölkerungsbezogene („Mega"-) Trends; 3.3.1 Demografische Entwicklung; 3.3.2 Migration und Integration; 3.3.3 Urbanisierung | |
| 505 | 8 | |a 3.3.4 Fazit: Inklusion und Funktionale Differenzierung als Einflussfaktoren auf dem Weg zur GdZ3.4 Zusammenfassung; Kapitel 4: Herausforderungen für das politische System und die Zivilgesellschaft bei der Gestaltung der Gesellschaft der Zukunft; 4.1 Die Ausgangslage in den ausgewählten Funktionssystemen; 4.1.1 Massenmedien; 4.1.2 Wirtschaft; 4.1.3 Wissenschaft; 4.1.4 Erziehung; 4.1.5 Religion; 4.1.6 Medizin (Gesundheitssystem); 4.1.7 Familie; 4.1.8 Recht; 4.1.9 Bilanz; 4.1.10 Ein Blick auf die EU. | |
| 500 | |a 4.2 Das (partielle) Versagen von Politik und Zivilgesellschaft als Ausgangspunkt für Reformerfordernisse. | ||
| 504 | |a Includes bibliographical references. | ||
| 520 | |a Niemand weiß, was die Zukunft bringt. Trotzdem oder gerade deshalb kommunizieren wir ständig über das Thema Zukunft - ob privat oder in den Massenmedien. Der Autor untersucht diese Kommunikation und rückt zwei Bezugspunkte in den Mittelpunkt: die funktionale Differenzierung der modernen Gesellschaft und die Inklusion der Bevölkerung in die Funktionssysteme wie Politik, Wirtschaft, Erziehung. Wie werden diese Themen mit Blick auf die Gesellschaft der Zukunft behandelt und welche Entscheidungsimpulse ergeben sich daraus? | ||
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