SchülerInnen an der Bildungsübertrittsschwelle zur Sekundarstufe I : Übertritts- und Verlaufsmuster im Kontext der Neuen Mittelschule in Österreich.

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Was sind die heutigen Erwartungen an SchülerInnen? Anhand welcher Parameter wird versucht, schulischen Erfolg oder Misserfolg zu erklären? Welche Rolle spielen hierbei die Bildungsübergangsschwellen? Mit diesen Fragen setzt sich die Autorin anhand einer Untersuchung an Neuen Mittelschulen in Öst...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Geppert, Corinna
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen-Opladen : Budrich UniPress Ltd., 2017.
Temas:
2000-2099
Educational change > Austria > 21st century.
Education, Secondary > Austria > 21st century.
Education and state > Austria > 21st century.
Enseignement > Réforme > Autriche > 21e siècle.
Enseignement secondaire > Autriche > 21e siècle.
Éducation > Politique gouvernementale > Autriche > 21e siècle.
Education and state
Education, Secondary
Educational change
Schülerin
Schulübergang
Schuljahr 5-8
Austria
Österreich
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Was sind die heutigen Erwartungen an SchülerInnen? Anhand welcher Parameter wird versucht, schulischen Erfolg oder Misserfolg zu erklären? Welche Rolle spielen hierbei die Bildungsübergangsschwellen? Mit diesen Fragen setzt sich die Autorin anhand einer Untersuchung an Neuen Mittelschulen in Österreich auseinander. Ausgehend von aktuellen Debatten der Bildungsübergangsforschung und deren kritischer Betrachtung, bietet die Autorin alternative Zugangsmöglichkeiten zu einer Thematik, die aktuell besondere Aufmerksamkeit erhält.
Descripción Física:1 online resource (184 pages)
ISBN:9783863882754
386388275X

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