Cargando…

Abriendo caminos de interculturalidad e inclusión en la escuela /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Leiva Olivencia, Juan José (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Madrid : Dykinson, 2016.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 JSTOR_ocn968761283
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr |n|---|||||
008 170112s2016 sp o 000 0 spa d
040 |a C3L  |b eng  |e pn  |c C3L  |d JSTOR  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d EBLCP  |d IOG  |d CUS  |d DGITA  |d OCLCQ  |d SRU  |d N$T  |d S2H  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d RDF  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d LUN  |d OCLCO 
019 |a 1171929153 
020 |a 9788490859360  |q (electronic bk.) 
020 |a 8490859361  |q (electronic bk.) 
029 1 |a AU@  |b 000069439784 
029 1 |a DKDLA  |b 820120-katalog:9910003562105765 
035 |a (OCoLC)968761283  |z (OCoLC)1171929153 
037 |a 22573/ctt1k8058k  |b JSTOR 
050 4 |a LC1099  |b .L45 2016eb 
072 7 |a EDU000000  |2 bisacsh 
080 |a 376.6/.7 
082 0 4 |a 370.117  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Leiva Olivencia, Juan José,  |e author. 
245 1 0 |a Abriendo caminos de interculturalidad e inclusión en la escuela /  |c Juan José Leiva Olivencia. 
260 |a Madrid :  |b Dykinson,  |c 2016. 
300 |a 1 online resource (221 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
505 0 |a ABRIENDO CAMINOS DE INTERCULTURALIDAD E INCLUSIÓN EN LA ESCUELA ; PAGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; CAPÍTULO 1. EL RETO DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN LAESCUELA: UNA APUESTA POR LA INCLUSIÓN; CAPÍTULO 2. EL PROFESORADO ANTE EL ESCENARIO ESCOLAR DELA DIVERSIDAD CULTURAL; CAPÍTULO 3. LA CONVIVENCIA: CLAVE Y SENTIDO PEDAGÓGICOGENERADOR DE LA INTERCULTURALIDAD EN LOSCENTROS EDUCATIVOS; CAPÍTULO 4. UN ESTUDIO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 4.1. DISEÑO METODOLÓGICO; 4.2. PROCEDIMIENTO; CAPÍTULO 5. LOS CAMINOS DE LA INTERCULTURALIDAD Y LAINCLUSIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO 
505 8 |a 5.1. CONCEPCIÓN DE DIVERSIDAD CULTURAL5.1.1. Por parte de los profesores; 5.1.2. Por parte de los alumnos; 5.1.3. Por parte de los padres; 5.2. PERCEPCIÓN DEL ALUMNADO INMIGRANTE; 5.2.1. Por parte de los profesores; 5.2.2. Por parte de los alumnos; 5.2.3. Por parte de los padres; 5.3. EXPECTATIVAS DEL ALUMNADO INMIGRANTE; 5.4. ACTITUDES HACIA LA DIVERSIDAD CULTURAL; 5.5. INFLUENCIA DE LA INMIGRACIÓN EN LA ESCUELA; 5.6. EL CONFLICTO; 5.6.1. Concepto de confl icto; 5.6.1.1. Por parte de los profesores; 5.6.1.2. Por parte de los alumnos; 5.6.1.3. Por parte de los padres 
505 8 |a 5.7. CAUSAS DE LOS CONFLICTOS5.8. TIPOS DE CONFLICTOS; 5.9. ACTITUDES ANTE EL CONFLICTO; 5.9.1. Por parte de los profesores; 5.9.2. Por parte de los alumnos; 5.9.3. Por parte de los padres; 5.10. GESTIÓN DEL CONFLICTO; 5.11. EFECTOS DE LOS CONFLICTOS; 5.12. RELACIONES INTERPERSONALES; 5.12.1. Relación profesor-alumno; 5.12.2. Relación profesor-familia; 5.12.3. Relación alumno-alumno; 5.12.4. Relación profesor-profesor; 5.13. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO; 5.14. PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ESCUELA; 5.15. FORMACIÓN DEL PROFESORADO; 5.16. IMPLICACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN 
505 8 |a 5.17. CLIMA DEL CENTRO5.18. METODOLOGÍAS EMPLEADAS; 5.19. ACTITUD DEL EQUIPO DIRECTIVO; 5.20. AUTOIMAGEN DEL PROFESORADO; 5.21. IMAGEN SOCIAL DEL PROFESORADO; 5.22. RECURSOS DEL CENTRO PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD; 5.23. PROPUESTAS DE MEJORA; CAPÍTULO 6. LA INTERCULTURALIDAD EN LA ESCUELA DELSIGLO XXI; REFERENCIAS 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
650 0 |a Multicultural education. 
650 0 |a Social integration. 
650 6 |a Éducation interculturelle. 
650 6 |a Intégration sociale. 
650 7 |a EDUCATION  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a Multicultural education  |2 fast 
650 7 |a Social integration  |2 fast 
655 4 |a Libros electronicos. 
776 |z 84-9085-887-X 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctt1k85b66  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Casalini Libri  |b CASA  |n 3184378 
938 |a Digitalia Publishing  |b DGIT  |n DIGDYK1064 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL6522280 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 1447018 
994 |a 92  |b IZTAP