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Fachkulturen als Ordnungen der Geschlechter : Praxeologische Analysen von Doing Gender in der akademischen Lehre.

Nach wie vor ist die Frage nach Gleichstellung der Geschlechter auch in Bildung und Wissenschaft ein ungelöstes Problem: 2014 waren 22% der Professuren in Deutschland mit Frauen besetzt. Mit welchen langfristigen Strategien und Herangehensweisen kann dieses Problem bewältigt werden? Die Autorinnen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Bütow, Birgit
Otros Autores: Eckert, Lena, Teichmann, Franziska
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen-Opladen : Budrich, Barbara, 2016.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Nach wie vor ist die Frage nach Gleichstellung der Geschlechter auch in Bildung und Wissenschaft ein ungelöstes Problem: 2014 waren 22% der Professuren in Deutschland mit Frauen besetzt. Mit welchen langfristigen Strategien und Herangehensweisen kann dieses Problem bewältigt werden? Die Autorinnen greifen die akademische Lehre als einen wichtigen Bereich heraus. Anhand theoretischer und empirischer Analysen wird aufgezeigt, wie Doing-Gender-Prozesse in der Lehre maßgeblich durch die Fachkulturen mitbestimmt werden.
Notas:4.2.1 Mütterlichkeits- und Väterlichkeitskonstrukte als Modi der Konstruktion von Gender.
Descripción Física:1 online resource (220 pages)
ISBN:9783847403685
3847403680