|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000Ii 4500 |
| 001 |
JSTOR_ocn958293299 |
| 003 |
OCoLC |
| 005 |
20231005004200.0 |
| 006 |
m o d |
| 007 |
cr cnu---unuuu |
| 008 |
160913s2016 quc ob 000 0 fre d |
| 040 |
|
|
|a JSTOR
|b eng
|e rda
|e pn
|c JSTOR
|d P@U
|d EBLCP
|d IDB
|d OTZ
|d YDX
|d IOG
|d OCLCO
|d OCLCA
|d OCLCQ
|d OCLCO
|d OCLCQ
|d OCLCO
|d OCLCA
|d OCL
|d OCLCQ
|d OCLCO
|
| 019 |
|
|
|a 958355089
|
| 020 |
|
|
|a 9782760544529
|q (electronic bk.)
|
| 020 |
|
|
|a 2760544524
|q (electronic bk.)
|
| 020 |
|
|
|z 2760544516
|
| 020 |
|
|
|z 9782760544512
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)958293299
|z (OCoLC)958355089
|
| 037 |
|
|
|a 22573/ctt1fcx9mh
|b JSTOR
|
| 043 |
|
|
|a n-cn-qu
|a e-fr---
|
| 050 |
|
4 |
|a PC2066
|b .H36 2016eb
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 448.0071
|2 23
|
| 049 |
|
|
|a UAMI
|
| 100 |
1 |
|
|a Hamdani Kadri, Djaouida,
|e interviewer.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Voies multiples de la didactique du français :
|b entretiens avec Suzanne-G. Chartrand, Jean-Louis Chiss et Claude Germain /
|c Djaouida Hamdani Kadri et Lahcen Elghazi ; avec une introduction de Gladys Jean et une conclusion de Bernard Schneuwly.
|
| 264 |
|
1 |
|a Québec :
|b Presses de l'Université du Quebec,
|c [2016]
|
| 300 |
|
|
|a 1 online resource
|
| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Communication
|
| 588 |
0 |
|
|a Print version record.
|
| 504 |
|
|
|a Includes bibliographical references.
|
| 505 |
0 |
|
|a Couverture; Avant-propos; Table des matières; Introduction; Entretien avec Suzanne-G. Chartrand; Volet parcours et formation; Volet didactique des langues; Volet grammaire; Volet didactique de l'écrit; Volet genres; Volet argumentation; Entretien avec Jean-Louis Chiss; Volet parcours et formation; Volet didactique des langues; Volet didactique de l'écrit; Volet littératie; Volet grammaire; Volet langue et intégration; Entretien avec Claude Germain; Volet parcours et formation; Volet apport de la linguistique; Volet apport de l'épistémologie; Volet historique.
|
| 505 |
8 |
|
|a Volet épistémologie de la didactique des languesVolet approche neurolinguistique; Volet formation des maitres et recherche; Conclusion -- Didactiques du français : un premier pas est fait; Unisson : la didactique du français existe comme discipline à caractère scientifique; Des frontières dépendant du point de vue, une unité d'analyse en construction; La didactique, le terrain pratique et les autres disciplines; Des thèmes divers : écrit et genres, oral, grammaire; Des divergences entre savoirs et habiletés, savoir systématique et savoir quotidien; Ouvertures; Bibliographie sélective.
|
| 590 |
|
|
|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
|
| 590 |
|
|
|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
|
| 600 |
1 |
0 |
|a Chartrand, Suzanne-G.,
|d 1948-
|v Interviews.
|
| 600 |
1 |
0 |
|a Chiss, Jean-Louis
|v Interviews.
|
| 600 |
1 |
0 |
|a Germain, Claude
|v Interviews.
|
| 600 |
1 |
6 |
|a Germain, Claude,
|d 1941-
|v Entretiens.
|
| 600 |
1 |
6 |
|a Chiss, Jean-Louis
|v Entretiens.
|
| 600 |
1 |
6 |
|a Chartrand, Suzanne-Genevieve,
|d 1948-
|v Entretiens.
|
| 650 |
|
0 |
|a French language
|x Study and teaching.
|
| 650 |
|
0 |
|a Teachers
|z Québec (Province)
|v Interviews.
|
| 650 |
|
0 |
|a Teachers
|z France
|v Interviews.
|
| 650 |
|
0 |
|a Educators
|z France
|v Interviews.
|
| 650 |
|
0 |
|a Educators
|z Québec (Province)
|v Interviews.
|
| 650 |
|
6 |
|a Français (Langue)
|x Étude et enseignement.
|
| 650 |
|
6 |
|a Éducateurs
|z France
|v Entretiens.
|
| 650 |
|
6 |
|a Éducateurs
|z Québec (Province)
|v Entretiens.
|
| 650 |
|
6 |
|a Enseignants
|z Québec (Province)
|v Entretiens.
|
| 650 |
|
6 |
|a Enseignants
|z France
|v Entretiens.
|
| 650 |
|
7 |
|a Educators
|2 fast
|
| 650 |
|
7 |
|a French language
|x Study and teaching
|2 fast
|
| 650 |
|
7 |
|a Teachers
|2 fast
|
| 651 |
|
7 |
|a France
|2 fast
|
| 651 |
|
7 |
|a Québec
|2 fast
|
| 655 |
|
7 |
|a Interviews
|2 fast
|
| 700 |
1 |
|
|a Elghazi, Lahcen,
|e interviewer.
|
| 700 |
1 |
|
|a Chartrand, Suzanne-G.,
|d 1948-
|e interviewee.
|
| 700 |
1 |
|
|a Chiss, Jean-Louis,
|e interviewee.
|
| 700 |
1 |
|
|a Germain, Claude,
|e interviewee.
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Kadri, Djaouida Hamdani.
|t Voies multiples de la didactique du francais.
|d Quebec : Pr De L'Univ Du Quebec, 2016
|z 2760544516
|w (OCoLC)954010358
|
| 830 |
|
0 |
|a Collection Communication (Presses de l'Université du Québec)
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctt1f89sw3
|z Texto completo
|
| 938 |
|
|
|a EBL - Ebook Library
|b EBLB
|n EBL4689107
|
| 938 |
|
|
|a Project MUSE
|b MUSE
|n muse51646
|
| 938 |
|
|
|a YBP Library Services
|b YANK
|n 13156555
|
| 994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|
