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|a Manual de ejercicios en psicología del deporte.
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|a Print version record.
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|a Manual de ejercicios en psicología del (...); página legal; índice; agradecimientos; prefacio; introducción; indicaciones generales; por último y empezamos ... estructura de las (...); 1.#breve actualización y chequeo del estado (...); 2.#repaso de la sesión anterior; 3.#planificación; 4.#revisión de ejercicios para llevar a (...); 5.#conversación sobre los temas planificados; 6.#asignación de nuevos ejercicios para (...); 7.#resumen final y retroalimentación; ¿cómo sé si lo que hago funciona? ¿lo estoy (...); evaluación de habilidades psicológicas; a) pruebas de evaluación; ansiedad.
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|a Idare: inventario de ansiedad: rasgo-estado (...)csai-2r: inventario de ansiedad competitiva (...); test de síntoma de carga de frester o de (...); autoconfianza; inventario de rendimiento psicológico (loehr, (...); cognición; cetd: cuestionario de estilo de toma de (...); cohesión; ccd: cuestionario de cooperación deportiva (...); cae: cuestionario sobre ambiente de equipo (...); sociograma de levy moreno (roffe, 2003).; test sociométrico (roffe, 2003); concentración; test de toulouse (toulouse y pieron, 1989, (...); motivación; cprd: cuestionario de preguntas relacionadas (...).
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|a Ampet: motivación de logro para el aprendizaje (...)procesos afectivos; ece-d: escala de competencia emocional (...); relajación; cuestionario para evaluar relajación (magos, (...); visualización; cuestionario de visualización (magos, 2005).; cui: cuestionario del uso de imágenes (magos, (...); b) medidas fisiológicas; sesiones; sesión a. presentación y psicología del (...); presentación del facilitador; ¿qué es un psicólogo?; psicólogo deportivo; habilidades psicológicas y rendimiento (...); estructura de las sesiones; balance decisional; sesión b. mejorando las técnicas del entrenador.
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|a Motivadores en los deportistasejemplos de motivadores; como motivar; confianza con el entrenador; poniendo en práctica; primer módulo. motivación; sesión 1. ¿qué es un modelo (...); sesión 2. psicoeducación ¿qué es la motivación (...); sesión 3. la motivación intrínseca y (...); sesión 4. establecimiento de metas; sesión 5. plan de acción dirigido a un (...); sesión 6. mi mayor logro; segundo módulo. manejo de la ansiedad; sesión 7. ¿qué es la ansiedad?; sesión 8. restructuración cognitiva; sesión 9. relajación; sesión 10. visualización; sesión 11. jerarquía de situaciones (...).
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|a Sesión 12. inoculación del estréstercer módulo. concentración; sesión 13. psicoeducación y ejercicios: (...); sesión 14. búsqueda de señales pertinentes; sesión 15. tarea de stroop; sesión 16. escucha dicotómica y producción (...); sesión 17. consciencia plena; sesión 18. conciencia plena: consciencia (...); cuarto módulo. autoconfianza; sesión 19. psicoeducación. ¿qué es la autoconfianza?; sesión 20. autoinstrucciones; sesión 21.situación controlada de éxito (...); sesión 22. detener el pensamiento y castigo (...); sesión 23. establecimiento de habilidades (...); quinto módulo. cohesión.
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|a Sesión 24. psicoeducación. ¿qué es la cohesión?
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|a Vázquez Pineda, Fernando.
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|i Print version:
|a Jiménez Lerín, Angélica.
|t Manual de ejercicios en psicología del deporte: cinco habilidades psicológicas para el éxito deportivo.
|d Madrid : Dykinson, ©2016
|z 9788490856901
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|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctt1k85b3n
|z Texto completo
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|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL4570127
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|a YBP Library Services
|b YANK
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