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|a Los jóvenes del siglo xxi en el contexto (...); página legal; índice; presentación ; introducción ; los jóvenes del siglo xxi. reflexiones (...); resumen; 1. introducción; 2. los valores; 3. a modo de conclusión; 4. bibliografía; la educación como medio de promoción social. (...); resumen; introducción; referentes legislativos del sistema educativo (...); familia e institución escolar: fracaso (...); rendimiento y logros académicos del alumnado: (...); informacion de los informes pisa de españa (...); a modo de conclusión; bibliografia; calidad de vida y desigualdades de las (...); resumen.
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|a 1. calidad de vida y desigualdades2. acerca del proyecto; 3. las opiniones de las y los jóvenes; conclusiones; bibliografía; pensiones de alimentos de los hijos mayores (...); i. la obligación de alimentos en nuestra (...); ii. las pensiones de alimentos de los hijos (...); papel de los jóvenes en la socidad del (...); 1. presentación; 2. ¿hacia qué modelo de sociedad se debe (...); 3. la construcción cotidiana de la (...); 4. hacia otro modelo de participación; 5. necesidad de una nueva concepción de (...); 6. protagonismo de la educación y formación (...).
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|a 7. protagonismo y papel de la comunidad (...)8. los cambios demográficos: el incremento (...); 9. la meta: una sociedad con y para todas (...); 10. los programas intergeneracionales como (...); 11. programa intergeneracional solidario (...); 12. conclusiones del programa (...); 13. bibliografía; la violencia de género y las jóvenes en (...); resumen; introducción; manifestaciones de la violencia de género (...); la mutilación genital femenina; políticas públicas de prevención, (...); a modo de conclusión; bibliografía; estrategias metodológicas para la formación (...); introducción.
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|a Metodología utilizadaresultados: existen determinados centros (...); logros alcanzados por el alumnado tras (...); conclusiones a destacar; bibliografía; de veterinaria, periodista, historiadora, (...); resumen; introducción; a modo de conclusión; ¿quién dijo que sería fácil? virginia carolina (...); resumen; introducción; 1. desde la globalización a la localización: (...); la vision, educación, formación elegidas. (...); las influencias familiares en los hijos; el comienzo de los estudios universitarios; metas, objetivos y deseos. ¿perspectivas (...).
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|a Dificultades y desilusiones al finalizar (...)dificultades de los jóvenes actuales en (...); dificultades de ser extranjero en otro (...); metodología; análisis y lectura de resultados; a modo de conclusión; bibliografía; a modo de conclusión. concepción nieto (...).
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|t Jóvenes del siglo XXI en el contexto de la globalización: de lo académico a las experiencias personales de jóvenes.
|d Madrid : Dykinson, ©2016
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