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|a Cover -- Titel -- Über das Buch -- Zur Autorin -- Impressum -- Widmung -- Inhalt -- Einleitung -- Zitat -- Erster Teil: Konzepte -- Erstes Kapitel: Psychische Störungen -- 1. Diagnostische Probleme -- 2. Entwicklungsbedingungen psychischer Störungen -- Geistige Behinderung -- Beziehungsstörung -- Traumatische Ereignisse -- Institutionelle Faktoren -- Zusammenfassung -- Zweites Kapitel: Psychotherapeutische Ansätze -- Verhaltenstherapie -- 1. Störungs- und Therapieverständnis -- 2. Lerntheorien -- 3. Prinzipien der Verhaltensmodifikation -- Situationsgestaltung -- Verstärkung -- Bestrafung
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505 |
8 |
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|a Sozialer Ausschluß (Time-out) -- Methoden des Verhaltensaufbaus -- Gestalttherapie mit Behinderten -- 1. Störungs- und Therapieverständnis -- 2. Die therapeutische Beziehung -- 3. Gestalttherapeutische Grundsätze -- 4. Ablauf des therapeutischen Prozesses -- Psychoanalytisch Orientierte Therapie -- 1. Störungs- und Therapieverständnis -- 2. Prinzipien des therapeutischen Vorgehens -- «Therapievertrag» -- Deskriptive Diagnostik -- Beratung der Bezugspersonen -- Einzeltherapie -- 3. Die therapeutische Beziehung -- Klientenzentrierte Gesprächspsychotherapie -- 1. Störungs- und Therapieverständnis
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505 |
8 |
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|a 2. Die therapeutische Haltung -- 3. Therapeutische Grundsätze -- Systemische Therapie -- 1. Störungs- und Therapieverständnis -- 2. Systemtherapeutische Grundannahmen nach Minuchin und Satir -- 3. Systemtherapeutische Methoden -- 4. Bemerkungen zur systemischen Therapie mit geistig behinderten Menschen -- Transaktionsanalytische Therapie -- 1. Störungs- und Therapieverständnis -- 2. Ansatzpunkte für transaktionsanalytische Interventionen -- Das Zuwendungsmuster -- Ersatzgefühle, Maschen und psychologische Spiele -- Die pathologische Symbiose -- Die aggressive Eskalation mit Kontrollverlust
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505 |
8 |
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|a 3. Faktoren der transaktionsanalytischen Therapie -- Vergleich der Therapieformen -- Drittes Kapitel: Beziehung als Entwicklungschance -- 1. Der Alltag als Feld der Beziehungsgestaltung -- 2. Die Haltung der Bezugsperson -- 3. Entwicklungspsychologische Grundlagen -- Bedeutung der Geburt -- Primärer Zustand -- Symbiotische Phase -- Differenzierungsphase -- Übungsphase -- Wiederannäherungsphase -- Befestigungsphase -- Ödipale Phase -- Latenzzeit -- Pubertät und Adoleszenz -- Erwachsenenalter -- 4. Störungs- und Symptomverständnis -- 5. Konkrete Hinweise zur Beziehungsgestaltung -- Spiegeln
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505 |
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|a Autonomie gewähren -- Emotionale Verfügbarkeit -- Übergangsobjekt -- Gestaltung von Übergangs- und Trennungssituationen -- Umgang mit Anforderungen -- Umgang mit Konflikten -- Unterstützung sozialer Kompetenzen -- Viertes Kapitel: Der differenzierte Entwicklungsstand -- 1. Ich- und Beziehungsentwicklung -- 2. Angstentwicklung -- 3. Sexualentwicklung -- 4. Entwicklung der Aggression und Aggressionssteuerung -- 5. Entwicklung des Norm- und Wertbewußtseins -- 6. Denkentwicklung -- 7. Entwicklung der Wahrnehmung und Handlungsplanung -- 8. Sprachentwicklung -- Sprachproduktion -- Sprachverständnis
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|d : C.H. Beck, ©2016
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