Cargando…

Graad R in perspektief : 'n akademiese en praktykgerigte handleiding vir onderrig in Graad R /

Mostrar otras versiones (1)

Detalles Bibliográficos
Clasificación:	Libro Electrónico
Autor principal:	Pepler, Anna P. (Anna Petronella)
Formato:	Electrónico eBook
Idioma:	Afrikaans
Publicado:	Stellenbosch : Rapid Access Publishers, 2015.
Edición:	Eerste uitgawe.
Temas:	Education, Preschool > Handbooks, manuals, etc. Child development. Preschool teaching. Child Development Éducation préscolaire > Guides, manuels, etc. Enfants > Développement. Éducation préscolaire. preschool education. Education, Preschool. Handbooks and manuals.
Acceso en línea:	Texto completo

Ejemplares similares

Graad R in perspektief : 'n akademiese en praktykgerigte handleiding vir onderrig in Graad R /
por: Pepler, Anna P. (Anna Petronella)
Publicado: (2015)

Grade R in Perspective /
por: Pepler, Anél
Publicado: (2015)

La littératie au préscolaire : une fenêtre ouverte vers la scolarisation /
Publicado: (2010)

Geschlechterdifferenzierung in der Kindertageseinrichtung : Eine qualitativ-rekonstruktive Studie.
por: Kubandt, Melanie
Publicado: (2016)

Geschlechterdifferenzierung in der Kindertageseinrichtung : Eine qualitativ-rekonstruktive Studie.
por: Kubandt, Melanie
Publicado: (2016)

La littératie au préscolaire : Une fenêtre ouverte vers la scolarisation /
Publicado: (2010)

A curriculum for the pre-school child : learning to learn /
por: Curtis, Audrey
Publicado: (2002)

Curriculum for the Pre-School Child.
por: Curtis, Audrey
Publicado: (1997)

L'intervention éducative au préscolaire : Un modèle de pédagogie du jeu /
por: Marinova, Krasimira
Publicado: (2014)

AUSGRENZUNG UND STIGMATISIERUNG IN DER KINDERTAGESSTATTE : gruppendiskussionen mit erzieherinnen;gruppendiskussionen mit.
por: BULL-BISCHOFF, BIRKE
Publicado: (2020)

L'intervention educative au prescolaire : un modele de pedagogie du jeu /
por: Marinova, Krasimira
Publicado: (2014)

Juego y lenguajes expresivos en la primera infancia : una prespectiva de derechos /
por: Escalante Barrios, Elsa Lucía, et al.
Publicado: (2014)

Educación preescolar en Colombia : estructura del currículo y modelo pedagógico-didáctico /
por: Villegas Osorio, Margarita, et al.
Publicado: (2013)

The building blocks of preschool success /
por: Beauchat, Katherine A.
Publicado: (2010)

The role of the teacher in the infant and nursery school /
por: Gardner, Dorothy E. M.
Publicado: (1968)

Play : the pathway from theory to practice /
por: Heidemann, Sandra, 1946-
Publicado: (2010)

Faire la classe à l'école maternelle : réflexions sur la construction des inégalités scolaires /
por: Caffieaux, Christine
Publicado: (2011)

Jeu et compétences scolaires : Comment enseigner les compétences à l'école?.
por: Lynt, Sylvie Van
Publicado: (2017)

Practical solutions to practically every problem : the survival guide for early childhood professionals /
por: Saifer, Steffen, 1951-
Publicado: (2017)

Help! For Teachers of Young Children : 88 Tips to Develop Children's Social Skills and Create Positive Teacher-Family Relationships.
por: Kaltman, Gwendolyn (Gwen) S. (Snyder)
Publicado: (2005)

L'enfant une approche globale pour son développement /
por: Hendrick, Joanne, 1928-
Publicado: (1993)

Helping With Behaviour : Establishing the Positive and Addressing the Difficult in the Early Years.
por: Roffey, Sue
Publicado: (2005)

The multiple identities of the reception teacher : pedagogy and purpose /
Publicado: (2016)

Setting up a nursery : a step by step guide /
por: Finch, Sue
Publicado: (2001)

The boy who would be a helicopter /
por: Paley, Vivian Gussin, 1929-2019
Publicado: (1990)

The boy who would be a helicopter /
por: Paley, Vivian Gussin, 1929-2019
Publicado: (1990)

Literacy for young children : a guide for early childhood educators /
Publicado: (2008)

Helping with behaviour : establishing the positive and addressing the difficult in the early years /
por: Roffey, Sue
Publicado: (2006)

Relationships and learning : caring for children from birth to three /
por: Edwards, Anna Gillespie
Publicado: (2002)

How to be an outstanding early years practitioner.
por: Burnham, Louise
Publicado: (2016)

Si Me Involucras, Aprendo. Aprendizaje Basado en Proyectos en Educación Infantil
por: Sáez Moreno, Ma. Carmen
Publicado: (2021)

Ideas pedagógicas : análisis de la normatividad sobre educación preescolar en Colombia /
por: Araújo Escobar, Junell, et al.
Publicado: (2013)

Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder /
por: Anders, Yvonne
Publicado: (2018)

Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder /
por: Anders, Yvonne
Publicado: (2018)

Small steps forward : using games and activities to help your pre-school child with special needs /
por: Newman, Sarah, 1963-
Publicado: (2008)

Learning from Experience : Evaluating Early Childhood Demonstration Programs.
por: Staff, National Research Council
Publicado: (1900)

The evolution of the nursery-infant school : a history of infant and nursery education in Britain, 1800-1970 /
por: Whitbread, Nanette
Publicado: (2007)

Learning to go to school in Japan : the transition from home to preschool life /
por: Peak, Lois
Publicado: (1991)

The sandbox investment : the preschool movement and kids-first politics /
por: Kirp, David L.
Publicado: (2009)

Schörlpädagogik : Einführung in ein klassisches Kindergartenkonzept.
por: Berger, Manfred
Publicado: (2019)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_04vda0l60r1rug7bhi71ce9kdq